对于太学的课程安排，刘协要求开设三门课：儒家经典，数学，医学。儒家经典将占一半的课时，数学和医学各占四分之一。
之所以让儒学占比这么高，是因为儒学不光要教学生们道德仁义，还事实上承担着教授识字作文、培养文学修养的职责。
还有一个客观因素，就是经学的师资力量非常充足，而理学和医学的师资力量有所欠缺。
尤其是理学，几乎所有的数学课都得赵浩然一个人来上（目前的计划是让刘采芸也来客串一些。）
在这次会议上，刘协任命傅巽为太学大祭酒，相当于校长；赵浩然和张仲景为祭酒，分别负责理学和医学这两块的教学。
经学仍由傅巽负责，目前太学的学生并不多，大家都不会太忙。
除了这三个祭酒，其余的任课老师都称为“教授”，其实也没多少人，就是一些儒生和张仲景的两个弟子。
另外，高干和吉平也承诺会不定时地来给学生上课。
散会后，刘协又在高干的陪同下，参观了隔壁的学宫。
刘协设立学宫的目的，是打造一个氛围宽松的学术机构，允许百家争鸣，以招揽这个时代的学者。也就是说，他想打造类似于社会科学院这样的机构。
刘协告诉高干：只要是有名的大儒，都可以请他们来学宫里，由国家出钱供养。这些学者想教学就教学，想着书就着书，搞艺术创作也可以，只要不闲着就行。
目前只有两个儒生，没有承担教学任务，就被安排在学宫里了。
这两人向刘协请示任务，意思是：我们不能白吃饭啊！
刘协说：“那你们就印书吧！”
