有皇帝、皇后帮忙，太子也在暗中出力，所以很多事情变得就简单起来了。
马寻难得的来到了国子学，魏观领着司业、博士等人在迎候，全程也都在耐心的讲解着。说着他们的教学理念，说着‘七学’。
如今的国子学分六堂肄业，通四书未通经者入正义、崇志、广业三堂，修业一年半以上文理通畅者，许升入修道、诚心二堂。
又修业一年半以上，经史兼通、文理俱优者，升入率性堂。生员入率性堂后，实行积分制，肄业后，可被派往各衙门实习或参加科举考试。
祭酒、司业全面负责国子监内教学行政事务的管理
博士厅主管教学，绳愆厅分管校内监察，凡是教官怠于师训，生员违犯校规、学业不精，后勤人员搞不好伙食，都有权纠举。
生员日常功课一是练字，二是背书，三是作文。
也别觉得国子学的这些学子只学四书五经等等，他们可不是只会之乎者也。
他们也要学习律法，《大明律》虽然现在还未编成，可是在朱元璋还是吴王的时候就有《律令》，这也就是《大明律》的基础。
现在的学子也要学数术，不全都是学‘文科’。
马寻总觉得魏观这些人别有用心，他们提了不少东西，话里话外的意思都是希望马寻能够支持他们，支持弘扬儒学、宣扬教化等等。
有些事情稍微听一听就好，马寻可不会那么冒失，不会觉得魏观这些人是大儒、饱读诗书就盲从，更何况这些人想的那些事情，未必没有其他小心思。
朱元璋很快会给这些人来个狠的，马寻也在惦记着给一些人长长记性。
还是继续建自己的学校，马寻在国子学走马观花看了一圈，立刻跑到了鸡鸣山下看他的学校，这才是他的主战场。
“我的学校一点都不受重视！”马寻忍不住吐槽起来了，“国子学那么多屋舍，配套那么好。我的学校都在山下，已经开始偏僻了，还不舍得多建点房子！”
吐槽归吐槽，不过马寻还是找到了工部的官员在商量着一些规划。
正常的学舍、宿舍、食堂等不用说，马寻还要了几间实验室、病房、药材房等等。
仔细检查一番的马寻很高兴，他现在的任务就是监督着这些学舍的建设了，还好很多的事情用不着他亲力亲为。
将一些事情交给专业人士，这倒不是马寻想要偷懒，而是他只提供一些思路和需求，具体的解决就要这些人去解决了。
心情愉快的马寻刚刚回到府邸，何大就说道，“国舅爷，中书左丞送来拜帖，想要后天求见。”
马寻都愣了一下，“中书左丞？杨宪？”
看到何大点头，马寻更加诧异，“他找我做什么？”
何大就直接给出自己的看法和观点了，“那俺哪知道？这人一肚子花花肠子，心眼太多！”
杨宪算得上是‘熟人’，这就是朱元璋的心腹、亲信，看似是文官，可是以前做的一些工作也不是完全的文官，包括一些检校的工作。
要不是现在被安排到了中书省，说不定就可以当个‘锦衣卫’大员。
马寻仔细想了想才说道，“要来就来，我倒是要看看这人葫芦里卖的什么药。”
何大就不客气的说道，“肯定没憋好屁，这人就爱四处探查，喜欢打小报告。”
马寻对此也只能是笑一笑，杨宪四处打探消息、打小报告，那是因为他是皇帝的亲信，这是他的职责。
不过他也希望杨宪能够注意些分寸，可千万别将其他人给卷入是非窝。
现在的中书省可不省心，这不单纯的是利益集团之争，这也是施政理念之争，斗个你死我活都正常。
而且在这个过程中，朱元璋也在推波助澜，他很乐意看到这些文官们内部先斗一斗，斗完了他再下场将大权揽回。
这是你死我活的斗争，马寻可不想在这些事情上多发表意见。
他可是标准的中间派，和淮西勋贵关系密切，是浙东文官刘伯温的女婿，还是皇亲国戚。
想要他下场，除非是局势明朗，或者是皇帝有了旨意，要不然可不会做出头鸟。
和何大聊了几句之后回到内宅，刘姝宁就说道，“夫君，工部送来了铁管。”
这就是冷凝管了，是马寻一直都是在努力改进一些实验工具，很多时候他只负责提供一些思路，将攻克的难题交给工匠等。
