早餐过后，“萌宠陪伴日”的活动正式拉开帷幕。第一个环节是“萌宠小课堂”，孟云站在讲台上，拿着一个画着小狗的小黑板，给孩子们讲如何和小动物相处，如何照顾它们。“小朋友们，你们知道吗？小狗和我们一样，也会开心，也会难过，也会生病。所以我们和它们相处的时候，要轻轻抚摸它们，不能拽它们的尾巴和耳朵，也不能大声吓它们。如果它们生病了，要及时带它们去看医生，就像爸爸妈妈照顾我们一样。”
孩子们听得格外认真，小眼睛一眨不眨地盯着孟云，时不时举起小手提问。“园长妈妈，小狗会哭吗？它们哭的时候是什么样子的？”“园长妈妈，毛豆冷不冷呀？它的毛好短。”“园长妈妈，小乖可以听懂我们说话吗？我想跟它说我喜欢它。”
孟云蹲下来，和孩子们平视，用最浅显易懂的语言，解答着他们的疑问。“小狗当然会哭啦，它们难过的时候，眼睛会红红的，还会发出呜呜的声音；毛豆的毛虽然短，但是很厚实，不会冷的，不过冬天的时候，我们可以给它穿上漂亮的小衣服；小乖虽然听不懂我们说的话，但是它能感受到我们的爱，你对它好，它就会喜欢你呀。”
为了让孩子们更直观地了解如何照顾小狗，孟云还邀请林小雨上台，分享和小乖、毛豆相处的趣事。“大家好，我是林阿姨。小乖刚到我家的时候，特别调皮，总是喜欢咬我的鞋子，还会把家里的纸巾撕得满地都是。后来我每天给它喂食、洗澡、带它散步，它就越来越乖了。毛豆刚来的时候，很胆小，总爱缩在小窝里不敢出来，我就每天陪着它，给它讲故事，现在它也越来越开朗了。”
林小雨有些紧张，手心都微微出汗了。但看着台下几十双亮晶晶的眼睛，还有孟云鼓励的眼神，她慢慢放松下来，笑着给孩子们讲小乖第一次学会握手的样子，讲毛豆第一次自己走出小窝，跑到她身边蹭她手心的场景。孩子们听得津津有味，时不时发出一阵惊呼，还有的孩子举手说：“林阿姨，我也想给毛豆讲故事！”“我想教小乖握手！”
接下来的“萌宠小任务”环节，更是把气氛推向了高潮。孩子们被分成五个小组，每个小组都有不同的任务：第一组负责给小乖和毛豆梳毛，第二组负责清理它们的小窝，第三组负责给它们准备饮用水，第四组拿着小玩具和它们互动玩耍，第五组则负责观察它们的一举一动，然后分享给大家。
可云被分到了第一组，她拿着一把小小的梳子，小心翼翼地给毛豆梳着卷卷的毛。毛豆乖顺地趴在地上，闭上眼睛，小尾巴时不时晃一下，像是在享受这份舒适。可云一边梳，一边小声说：“毛豆，你真乖呀，比我家的毛绒玩具还乖。等会儿我给你画一幅画，把你画得漂漂亮亮的。”
溪溪被分到了第四组，她拿着一个彩色的小球，和小乖玩起了抛球游戏。她把小球扔出去，小乖立刻撒着欢儿追上去，叼着球跑回来，放在溪溪脚边，摇着尾巴等着她再扔。溪溪跑得气喘吁吁，脸上却满是笑容，她跑过去抱住小乖的脖子，大声喊：“园长妈妈你看！小乖好聪明！它会捡球！”
孟云笑着鼓掌，看着孩子们和小动物相处的温馨画面，心里满是欣慰。她创办云溪幼儿园的初衷，就是希望孩子们能在爱与温暖中成长，学会尊重生命，关爱他人。而一声声的“园长妈妈”，就是对她最好的肯定。她走到各个小组之间，看着孩子们认真的样子，时不时给予指导和鼓励。看到孩子们小心翼翼地给小狗梳毛，耐心地清理它们的小窝，温柔地和它们说话，孟云的心里暖暖的，她知道，孩子们已经慢慢学会了关爱与责任。
活动进行到一半，意外发生了。有个叫壮壮的小男孩，想让小乖陪他玩，可是小乖正在和溪溪玩抛球，没有理他。壮壮有些着急，伸手去拽小乖的尾巴，小乖疼得呜咽了一声，猛地转过身，对着壮壮叫了一声。壮壮吓得往后一退，摔倒在地上，眼圈一下子就红了，瘪着嘴，眼泪在眼眶里打转：“园长妈妈……小乖咬我……”
