陈家当天在家里大摆宴席，为庆祝陈绍明洗脱了交白卷和舞弊的冤屈，也为了感谢杨梅和马叔明母子的仗义相助。
杨梅要忙几个工坊进出货的事儿，所以来不了。
陈大老爷便把送谢礼的安排交代落实给了陈二老爷。
陈二老爷和陈二太太翌日就回了镇上，直接往善水村送了一马车的礼品。
其中，有给小孩的吃食糕点和布料，还有两箱是书籍。
还别说，两箱书籍确确实实送到了杨梅的心坎上了。
这年头好书难得，特别是家里头条件不好的人家，书本、笔墨纸砚对他们来说就是一大笔不菲的开销，承担不起。
陈家送别的都不如送书籍有心意。
杨梅眉开眼笑的接受了陈二老爷和陈二太太的厚礼。
打算将这些书籍都送到善水学堂那边，在学堂里设一个阅览室，供孩子们日常阅览，增长见识。
陈二太太这是第一次来善水村，杨梅便带着她去参观了三个工坊，还带着她去青山上看开出来做大棚种植的那些田地。
因为锦州府还是靠北多一些，所以，这会儿天气还没真正回暖，大棚种植还能持续一两个月的时间。
等天气慢慢暖和一些，就可以直接把大棚撤下去，正常种植就可以了。
“秀才娘，你们村子在你的带领下，一片欣欣向荣的景象。
不知道为什么，看着你们村子墙面上写的那些标语，我这心里头暖融融的，觉得充满了力量，充满了希望！”陈二太太握着杨梅的手说道。
杨梅笑着应道：“二太太你说的是。
有时候励志的语言，就是能让人产生正面积极的情绪。
这也是我让人在村子显眼位置写上这些标语的原因。”
“所以啊，我谁都不服，就服你一个！”陈二太太赞许道。
杨梅客套了两句，引着陈二太太去参观善水学堂。
“我之前就听我家老爷夸赞秀才娘你的办学理念跟时下的书院、私塾都很不一样。
这一回过来，我真得好好的看一看才行。”陈二太太满脸向往。
杨梅说：“让二太太见笑了，乡下地方，条件始终有限。
不过我相信，不管是什么条件，什么环境，信念才是最重要的。
我的教学理念很简单，就是让孩子们建立起不卑不亢、自强自立的信念。
精神世界上富足了，就算身份地位不及王侯将相，也可以‘有种的’去迎接生活给予他们的重重挑战和考验。”
陈二太太眨着星星眼，眸底满是钦佩和欣赏：“说得好！王侯将相宁有种乎？”
杨梅笑了笑，她不会在陈二太太面前大放厥词，说什么穿越女经常挂在嘴边的‘人人平等’。
她想告诉孩子们：命运掌握在自己的手中，只有靠自己的努力才能改变不平等的命运！
杨梅带着陈二太太听了夫子们的授课内容，刚好这一节课并不是传统的背书释义。
夫子根据教材，将枯燥无比的文言文用故事的形式讲给孩子们听。
大白话很容易入耳，也很容易理解和接受其中的含义。
孩子们听故事听得十分入神，待整个故事讲完了，夫子便一字一句的讲解短句的意思。
这样的教学方式，充满了趣味性，也让枯燥的文字变得生动，充满了灵性。
孩子们用记忆法很容易就掌握了一篇文言文，过后再逐字逐句理解背诵，就能把一篇文章给吃下了。
陈二太太像马叔明和马季礼当初那般，用无比认真的眼神望着杨梅说：
“秀才娘，我儿绍扬当初若是能像善水村的孩子这么幸福的读书，想必今日也一定能考取功名，试着走一走仕途了！”
杨梅哈哈一笑，“二太太这话跟叔明和季礼兄弟俩说得倒是一模一样！”
陈二太太赧然一笑，指着正在捡石头的孩子问杨梅：“他们这是要做什么？”
“下面一节课是美术课。
