他决定不错过这个好机会，找到很多前朝官员写的吏治、考绩、科举相关的笔记、杂录，将其中有用的线索一一摘记下来。
他一边继续修复藏书楼的孤本，一边利用孙老吏给予的便利。
仔细研读那些禁书区的史料，结合自己听闻和观察到的一些科场现象，开始构思一篇专门论述科场防弊的文章。
他不再像写农事策那样着重描述现象和提出改良技术，而是直接切入弊病核心，比如针对“誊录易卷”。
他建议加强誊录房的监管，实行誊录、对读双重核查，并建立原始墨卷与誊录朱卷的定期抽检制度；
针对“关节暗号”，他建议优化考官遴选，实行更严格的锁院和隔离，并规范阅卷流程，减少主观操作空间；
针对“冒籍顶替”，他则强调户籍管理与学籍、考籍的联动核查，并增加担保连坐的责任……
他将这些思考系统整理，写成了《科场防弊十议》。每一“议”都直指一个具体的弊病，有现象描述，有前朝或近年的案例佐证，最后是条理清晰的防弊办法。
文章用语力求平实、准确，避免空泛的议论，注重可操作性。
写完初稿，他先拿给孙老吏看。孙老吏戴上老花镜，仔细看了大半日。
放下稿子，长长吐了口气，看着徐章，点头说道：“后生可畏啊……这些东西，你竟敢写，也能写得如此透彻。不过，你可想清楚了，这东西递上去，可能会得罪不少人。”
徐章谈谈的说道：“学生只是就事论事，针对的是弊病本身，并非针对具体何人。”
