“老师，老师……”
庞学林迷迷糊糊睁开眼，便看到十几个孩子围着自己，男男女女，从五六岁到十来岁都有。
孩子们的小脸冻得通红，但一个个依旧关切地看着庞学林。
空气中隐隐约约可以闻见一股药香味。
庞学林勉强支起身子，环顾四周。
这是一间老式的砖木混结构瓦房，房子看起来已经多年没有修缮，木质梁柱已经发黑变形，寒风透过窗棱穿堂过户，糊窗的报纸被掀开了一角，被凛冽的寒风吹得哗啦啦作响。
这种房子，庞学林小的时候只在乡下外公外婆家见过。
他所在的那个年代，农村已经很少有人住这样的房子了。
庞学林挣扎着从**爬起来，刚露出半个身子，便感觉脑袋一阵眩晕。
他一摸额头，烫得吓人。
“庞老师，你赶紧躺好。”
“庞老师，你发烧了，阿青姐姐正在熬药，等喝了药就好了哩！”
……
几个年纪稍大的孩子赶紧扶住庞学林，帮着他躺回**。
庞学林朝他们点了点头，轻轻闭上眼睛，细细感受系统灌输给自己的记忆。
位面：乡村教师
身份：庞学林，23岁，文明传承者（见习），岭子顶村民办教师。
任务：知识改变命运，作为一名见习文明的传承者，宿主需要完成以下任务。
一、二十年内，至少培养出五名以上重点大学学生，因材施教，对于那些学习成绩一般的学生，也要教会他们做人的道理，改变他们的人生命运。
二、改变岭子顶村村民观念，让他们意识到，知识改变命运，教育成就未来，让每一户人家的孩子都能上学。
三、帮助太阳系免于遭受碳基生命联盟飞船的清理。
任务奖励：
一、完成卫冕任务，宿主将获得文明传承者称号，大幅度提升宿主的教学能力。
二、随机抽取本位面的一项技术作为奖励。
……
“原来是大刘的《乡村教师》世界！”
这部，庞学林读高中的时候看过，当时就身受感动。
自从半年前获得系统后，他又将这部重温了一遍，当年的那种感动依旧。
讲述了一个愚昧贫困的山村里，一位坚守了数十年的乡村教师，在生命的最后时刻，坚持让孩子们背诵牛顿三定律。
最终，这群孩子被碳基文明清理舰队选中，作为地球文明代表参与文明等级测试。
孩子们关于牛顿三定律的回答，让碳基文明清理舰队在最后关头选择了终止太阳系的毁灭程序。
在对太阳系进行深度探测后，碳基生命联盟震惊地发现，这是一个不具备记忆遗传能力，文明个体信息交流速率只有每秒1到10比特的文明。
却在没有任何高等文明的干预下，独立发展成了5b文明，可以使用核能，可以发射卫星，可以登陆行星的卫星，甚至已经开始向太阳系外发射探测器。
他们中，有一群叫做教师的个体，散布在种群的各个角落，充当两代生命体之间知识传递媒介的角色。
正是他们的存在，让这个处于银河系边缘荒漠中的文明，一步步从原始的蒙昧时代进入星际时代。
中，一个人的命运，一群孩子的命运，一个村庄的命运，一个星球的命运，在群星闪烁的宇宙之下，奇妙地交织了在一起。
将极度的现实与极度的空灵浪漫相结合，如果除去科幻的背景，这部短篇只是俗套的批判中国农村文化和教育的现实主义作品。
然而，作者把这样一个早已令人熟视无睹、无关痛痒的角色，放在了宇宙文明的宏大背景下来刻画，就有了一种点石成金、化腐朽为神奇的味道。
文学史上，从来没有哪部作品，能把教师的意义发挥到如此极致。
以后恐怕也很难有作品能够超越这部，对教师进行不动声色又惊心动魄的颂扬与讴歌。
