月考后，办公室、走廊上、操场边到处是师生谈心的背影。老师拿着名次表，指指划划，分析着优势劣势。学生有的踌躇满志，信心百倍；有的则是失落迷茫，泪眼朦胧。
语文办公室一片忙碌，案头上是试卷、资料、课本筑起的高高的长城。在高高的长城下，陈老师在细心地翻阅学生的月考总结，她一边看一边叹息，她的心隐隐作痛，学生在总结中写道：
“月考结束了，结果是超出意料的不好。我不知道希望在哪里，我感到无比的失落和茫然，老师讲课我根本听不进，然后感到难过，难过过后更是不愿意去学习，之后更难过。如此恶性循环，怎么办啊？我就真的这样完了吗？可是我不愿意这样完，谁能救救我？我大声呼喊，却无人回应，几乎所有人都被应试教育‘历练’得麻木不仁了。我无法摆脱社会，也没有勇气反抗，我除了呐喊几句外还能做什么呢？……”
总结中的每一句话像一记重锤敲在陈老师的心上，她的心哆嗦着，紧缩着，她多想用自己的双手去抚平孩子心中的伤痕，让他们扬起奋勇前行的风帆啊！
她放下笔静静地坐着，苦苦地思索着，不一会她又拿起笔在总结的后面认认真真地写下了下面的话：
“孩子，别伤心，别难过，不是你没有成长而是你在扎根，不是有了希望才去坚持，而是坚持了才有希望。屡败屡战、永不言弃才是英雄本色，才是海明威笔下的硬汉桑提亚哥。与过去说声再见吧，然后扬起风帆奋勇前行，去拥抱属于你的明天！”
陈老师又拿起一本阅读着：
“我风还在吹，雨还在下，走在路上任凭风吹雨打。我的眼睛早已泛红，而这又有什么用呢？虽然老师说这只是一次小小的月考，无须‘念念不忘’，可是针不扎在她身上，她体会不到钻心裂肺的痛，就算只是一次小小的月考，就算有时难免失利，可是分数摆在那，事实是不得不承认的耻辱……
“当这次考试的试卷一张张发下来的时候，我的心也在一次次被强有力地撞击着，强忍住不让泪水流下来，我不想让任何人看到我的脆弱……”
陈老师认真地阅读着，她的心也被强有力地撞击着，她的内心在呐喊：我们的孩子多可怜啊！他们真的不堪重负了，可怜的孩子们，我能为你们做点什么呢？
电话响了，陈老师拿出手机接听，是学生家长打过来询问孩子月考情况的。陈老师把孩子的月考成绩一一作了汇报，家长又再三叮嘱陈老师多多关照孩子，陈老师一一答应了。
电话又响了，此时办公室仿佛是电话大联欢，手机的铃声此起彼伏。电话基本是家长打过来的，内容当然是围绕月考，有好几个老师在煲电话粥。
门吱的一声开了，走进来的是一位老奶奶，老奶奶提着一篮鸡蛋问：“请问陈青老师在这里吗？”陈老师正在接电话，她听到有人找她，转过头说：“我就是。您老人家等一下吧！”
陈老师接完电话，给老人家搬了一把椅子，让老人家坐下。问：“老人家您找我有什么事吗？”
老人家说：“我孙子王涛在你班，不知他成绩怎么样啊！他爸妈都在外地打工，把孩子交给我管，我也管不住他。陈老师，王涛在学校怎么样啊？”
陈老师略略犹豫了一下说：“总的来说还是可以的，就是有些贪玩，喜欢玩游戏，成绩起伏也比较大，如果态度能端正，应该是很不错的。”
王涛奶奶接着说：“陈老师，听说月考了，王涛考了多少分啊？”
陈老师拿出考试成绩登记表，递到老人家面前说：“语文102分、数学85、物理54-.”陈老师把所有科目的分数读了一遍。
老人家听完后，说：“陈老师那就拜托你了，我没读书，读书的事情我不懂，我儿子和儿媳也没读书，都是靠卖苦力挣钱。我们只希望孩子能考一个大学，将来找一点轻松的事情做做，不像他爸妈晴天一身汗，雨天一身泥。陈老师，我们家里也没什么好东西，我这里带来了一篮鸡蛋，是自己家的老母鸡下的，也没花钱，算是我的一点心意，你就收下吧!”
