曾参惭愧不已，对老师拜谢道：“参错矣。夫子之教，参定当铭记于心。”
当然，曾点因为这一次差点打死了自己的儿子，相信再也不会象愣头青一样用木棍打儿子的头。
但曾参这一次的表现，足可以证明他对父母的孝是感天动地的那类。
父亲打伤了自己，自己非但不怨恨，反而以实际行动向父亲表示，自己没有被打伤，反而是自己晕厥于地让父母担心了！
这个故事，后来就演绎成了中国孝道文化中的一句名言：棍棒之下出孝子！
这样的儿子，哪怕是生一百个，相信大部分的人都愿意生，愿意养。
不象现在，孩子在父亲的眼里就是一个宝，捧在手里怕摔了，含在口里怕化了，竭尽全力去护着孩子，让孩子成为真正的温室花朵。
不但自己舍不得教训，有的父母甚至对学校里的老师教训一下自己的孩子都不肯。
记得小时候，老师是有教鞭的，教鞭是可以打学生的。
笔者一直感恩着那些曾经用教鞭打过自己的老师，在外练使小学时，翟老师、贾老师都曾用教鞭?打过笔者。
还有西山头完小的戴老师，镜屏初中时的丁老师，新昌中学时的徐老师等等，虽然没有打过笔者，但都曾批评过自己。
正是他们，让自己铭记在心，不但当场改正了自己的错误，懂得了羞耻，还不再重犯。
更不要说自己的父母，如果不是他们从小对笔者严厉管教，相信笔者是考不上大学的。
严管意味着厚爱。
令人唏嘘的是，如今的老师，居然不敢哪怕是轻轻一下的打自己的学生，甚至不敢对自己的学生大声喝斥！
教不严，师之惰。
但师者，哪一个想着这个惰字呢？
现在的老师，真心不容易！
