“好的，同学们。现在咱们来回顾一下前半节课讲的Smart原则，也就是在工作设定中运用最普遍的原则。先找同学说一下smart原则各个字母的意思。8班的郝艾，到了吗？”
“到了。”小艾从座位上站起来。“S是specific，也就是设定绩效考核目标时一定要具体；M是measurable，指的是目标要可衡量，能量化；A是attainable，设定的目标要高，要有挑战性；R是relevant,设定的目标要和岗位的工作职责相关；T是timebounding，就是说设定的目标要在规定时间内完成。”
“嗯，很好。能详细谈一下你打算在今后的管理课上怎样具体运用smart原则吗？”
“考试争取90分以上。具体来讲就是平时认真努力学习，等到期末考试的时候，自然会有绩效。”
“非常好。”管理老师用来形容“好”的副词，程度又提升了一个等级。“开学至今有4次没交作业，这就叫认真学习？开学至今有3次逃课，这就叫努力学习？我们现在所学的一切知识都是理论，制定目标看起来好像是一件很简单的事儿，但你如果能够上升到技术层面，并且将制定的目标付诸行动却是很难的。然而，也是事情的关键所在。”
小艾真想在那老师胖胖的脸上啐一口，以缓解心中的苦闷和现在尴尬的气氛。唾液从肚子里一直上涌，通过喉咙到嘴里，小艾酝酿了一会儿，还是让它原路返回了。
毕竟要啐的对象是老师。
毕竟中国是个尊师重道的国家。
毕竟优良的品德传承五千年了。
不管今后这种品德能否继续传承下去，小艾都不想让它终结在自己手里，做这个千古罪人。
更重要的是：小艾知道老师的话是正确的，虽然不好听，但却印证了那句“忠言逆耳”的说法。而那些温柔的话语，则多数会让人在醉生梦死间死于非命。
春琪在旁边看到小艾一起、一伏的喉咙，赶紧一把拉她坐下，制止了这场并不太可能发生的冲突。“没关系，打击就是一种习惯，并且是有比较级的。比如，在此之前，你没有经受过这样的打击，感觉自己都快崩溃了，但等到你下次经受同样的打击，就会处之泰然了。再比如，你今后经历了让你痛不欲生的打击，但只要想到这次，觉得不过是别人对自己说的重了一些。慢慢，有了习惯，有了比较，就全部适应更痛苦的世界了。”小艾一时没明白春琪话的潜台词，更不知道春琪说这番话的初衷是怎样，只是尽量认真地听着，仔细地回应着，半信半疑。
只有春琪冷蔑的笑声还在自己肚子里回荡，甚至都快酝酿成一股气体要喷涌而出了。
