【注意】阅读前先阅读我的《爱莲说》系列文章。
【注意】本人几乎所有故事类文章都是疯狂食足XP幻想，无论法律道德还是物理表现并不合乎现实。望读者分清虚拟现实，模仿其中任何不良或食足桥段伤害他人不仅不会得到幻想中的结果，还必然会受到法律严厉的制裁和世人的唾弃，不分年龄。
【简介】公历年前最后一更，真·一滴都没有了，所有这段时间（包括IP被Ban期间）的存稿和写的文章都发完了，最后一个月有事也不会写了。本篇正式开始进入女主的剧情，因为需要一个情节慢慢推动的过程，所以这一篇口味相对轻一点，更偏单纯的恋足文（当然肯定不完全是）。人名都是随意起的，如有雷同，纯属巧合。
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“现在这帮小孩都是吃什么长大的？你看你们班那个董栋栋，才十岁就快一米六了。其他小孩也都一米四五往上，比以前的孩子高出一截。”
办公室里，几个老师正在闲聊。
“啊，是啊，谁知道呢？大概是营养好吧～”郝婕用日常闲聊天的方式回应着。只不过，答案也不一定那么的正确，比如上面那位老师提到的董栋栋就是吃他姐姐的脚长大的（虽然不是只吃他姐姐的脚），但显然，这并不是他发育快的因素。
事实上，郝婕对新世代孩子们的身高虽然感到惊叹，但也没有多么的在意。虽然她自己身高168cm，很多孩子也比她低不了多少，然而一眼就知道谁是大人谁是孩子。稚气和青春的分界线不是身高，而是年龄。
老师们的话题天马行空，很快就聊到了对教师来说老生常谈的话题——学生的成绩上来。
“郝婕，听说你们那个班可不好管，打架、斗殴、聚众闹事、逃课，很难想象这是一帮十岁的孩子能干出来的事儿。你还是小心点儿。而且他们成绩一塌糊涂。”另一个班的班主任对她说。
“嗯嗯，谢谢您提醒。不过，就说逃课这个问题，我已经带班三天了，这些孩子们好像没有一个人逃课呀。”郝婕回答道。
“可能是你能克住他们吧，选你做他们班主任真的是选对了！”那个老师感慨地说。送走这一批学生，她就退休了。她曾经带过现在郝婕班上的几个小孩，那几个刺儿头绝对可以列在她三十年教龄中见过最顽劣的孩子的名单里，虽然以前也不是没有比他们更顽劣的，可是新世代的这些孩子从小就浸泡在信息洪流中，比以前的孩子见得多想得多，心眼儿也多多了。
“对了，您刚才说，他们成绩一塌糊涂。到底是一个什么程度？”郝婕关心的还是孩子们的学习。
在郝婕的观念里，小学的成绩没有丝毫作用，也不能预示一个人未来的发展。虽然她自己是一路从小优秀到大，但是她很多优秀的朋友小时候成绩也并不怎么样。但是，这并不意味着小学的教学就可以不管不顾糊弄了事。一方面，小学的成绩代表了孩子们的学习态度和做事态度，对于一张白纸的他们来说，自然，这些真正代表底层性格素质塑造的越好，对他们的成长更有利；另一方面，小学教授的内容虽然简单，但是却是最基础的智力训练，甚至决定了这些孩子对世界最基础的认知。而这些，正是她认为她自己的职责所在。
“要多差有多差，成绩已经不指望了，主要是这些孩子完全不学习。当然了，这和他们各自的家庭、成长环境有很大关系，可是他们的家庭我们有什么办法？我们这些老师只能学习上使力，软的硬的都用了，就是不学习。我们也不知道怎么办了，简直是油盐不进。”快退休的老教师用抱怨的口吻说道，突然转了转眼睛，盯着郝婕，“不过，你说不定可以引导好他们，毕竟，他们连你的课都不会逃啊。”
