偶尔还会有取记者团帮依姐的忙，我写东西的文笔还是可以的，而且新闻我觉得是比较好写的，已经有定式了，就比如不能说坏话，把事实和细节写出来就可以了，不用带上很多的主观想法。
新开了一栏社评还有短中篇文学板块，我也是有时间就给她投稿，因为本来就没什么人愿意投稿，大多是自己人写的，我的作品上报率才挺高的，大多都能上，甚至有时候缺稿子，我自己还独占一些版面。
不是说我自己写的多好，而是根本没人竞争，不拿我的上去，拿谁的上去？
写的一些无非是散文，有点无病**的感觉，但我更喜欢写一些纪实一些的，有一点生活的残忍，负面中，最后不忘反转鼓励。
自从版面内容更新后，记者团的定位就把新闻从学校行政公文或者政策，用更多板块去关注学生的生活细节和校园风闻，还有加上的文学和评论板块，这些改变我也在其中建言献策，运用上了自己学到的一些运营知识。
然后我劝了指导老师让校领导同意去加印，每周一期就通过宿舍楼发给各个宿舍，每个宿舍两份，一下子记者团的关注度就提高了。
报纸的阅读知名度也有了些效果，在调查回访的时候，越来越多的学生表示每周都会看到，特别是喜欢上面的短篇小说和社评，让我稍微有一些在运营上的自信。
指导老师对我的印象挺好的，非常推荐我正式在记者团里做事，她会积极帮我消掉那个处分，并且有加学分的好处。
最后我反正都在里面了，再进去也做不了什么事情了，因为她也明白学生再怎么样，也不可能像全职一样呆在记者团里的。
生活就是这样了。
（本章完）
