然佳人未尝自满，常思己之不足。乃与师者共商教学之法，精益求精。或增新科，如算学、格物之学；或改旧制，使教学更合学子之性。
一日，佳人偶感不适，然仍坚持讲学。学子见之，皆劝其休息。佳人曰：“吾之责任，在育汝等。虽有小恙，不可废也。”学子闻之，感动落泪。
后佳人病愈，愈知生命之可贵，时光之易逝。乃倍加珍惜，更加勤勉。
又数年，学堂之名，传遍天下。四方之士，皆以入此学堂为荣。佳人虽年高，然精神矍铄，风采依旧。
一日，圣上闻学堂之盛，特遣使者慰问。使者见佳人，赞曰：“先生之德，如日月之光；先生之功，如泰山之泰山”佳人谢曰：“此乃圣上之德，臣下之幸。吾不过尽微薄之力，何功之有？”
使者归，奏明圣上。圣上大悦，赐匾曰“德学之府”。佳人率学子谢恩。自此，学堂之名，更加显赫。
岁月不居，时节如流。佳人渐觉力不从心，乃思传位于贤能之人。乃召集师者学子，曰：“吾老矣，不能久掌学堂。当择贤能者继之。”师者学子皆泣，不舍佳人离去。
然佳人意决，乃察学子之贤能者。有一学子，才德兼备，众望所归。佳人乃传位于之，嘱曰：“学堂乃育人之地，当以德为先，以学为要。不可懈怠，不可偏废。”学子受命，誓言不负佳人之托。
佳人既退，居于静室。然心系学堂，常问学子之学业。新掌事者每有疑难，亦来请教。佳人悉心指点，毫无保留。
又数年，佳人寿终。四方之士，闻之皆悲。学堂学子，皆服丧三年，以表敬意。
佳人虽去，然其德其学，永留人间。学堂在新掌事者带领下，继续繁荣昌盛，为国家培养无数人才。
佳人既逝，学堂内外，悲声四起。学子师者，皆痛失良师。然学堂之业，不可废也。新掌事者，谨遵佳人之嘱，兢兢业业，不敢有怠。
学堂之中，学风依旧。每日清晨，书声琅琅，传于四方。师者严教，学子勉学，皆以佳人之德行为范，以其学问为宗。
春去秋来，岁月如流。学堂之声誉，愈盛于前。四方学子，闻风而至，皆欲入此求学，以成大器。新掌事者，广纳贤才，优中选优，使学堂人才济济，朝气蓬勃。
一日，有一学子问新掌事者曰：“昔佳人先生之德学，如泰山北斗，吾等当如何继之？”新掌事者曰：“佳人先生之德，在于仁爱；其学，在于博精。汝等当以仁爱心，待众人；以博学精思，求真理。如此，则可继先生之德学也。”学子闻之，皆颔首领悟。
于是，学子们更加勤奋向学。或日夜苦读，钻研经史；或相互辩论，探讨学问；或外出游历，增长见识。学堂之内，充满生机与活力。
又数年，学堂之中，出众多贤才。有登科入仕者，为官清正，造福百姓；有着书立说者，传扬文化，启迪后人；有行商济世者，富而好义，扶危济困。皆不负佳人之期望，为国家社会，做出贡献。
而新掌事者，亦不居功自傲。常思改进教学之法，以应时代之变。乃召集师者学子，共商大计。或引入新学，如西学之科学技术；或改革课程，使其更趋实用；或加强实践，培养学子之动手能力。
一日，圣上闻学堂之新貌，再次遣使慰问。使者见学堂之繁荣，赞曰：“此乃国家之幸，百姓之福。汝等继佳人先生之业，功不可没。”新掌事者及师者学子，皆谢恩。
岁月悠悠，学堂之影响，日益深远。不仅在国内，声名远扬，且传播至海外。外国之士，亦闻学堂之名，纷纷前来考察学习。
学堂之中，师者学子，以开放之心态，接纳外国之士。与之交流学问，分享经验。使学堂之学问，更加丰富多彩。
又数年，学堂迎来百年校庆。四方之士，齐聚一堂，共庆盛典。新掌事者，登台致辞，回顾学堂之历史，展望未来之发展。曰：“学堂百年，历经风雨，然始终坚守佳人先生之教诲，以德为先，以学为要。今逢盛世，当更加努力，为国家培养更多优秀人才。”众人皆鼓掌称善。
