棋场和战场是一样的道理，两个指挥官之间，相互比斗着自己的经验，作战指挥能力，和对全局的战略意识，虚实相交，运筹帷幄，棋局战场，同为一体，而现在，整个考试就是他们的战场，对手就是出题的专家老师，试题就是战场，所有的学生带着自己的笔，自己的智能，和现在坐在场地上面观众席的出题老师相互交锋。
比拼的是经验，是解题思路，是对整个知识的掌控，逻辑，还有调用的能力。
李三思平静呼吸，这套题目实际上来说，除了各别知识偏僻之外，基本上没有没学过的内容，但是为什么对方出题的专家们偏偏就能够用这此学生已经掌掘了的知识。
制造出一个又一个的陷阱和弯道，将全场的学生们耍得团团乱转！说到底，也是和弈棋一样，一个高手和低手的差别，一时间，李三思似乎掌掘到一点门路，出题的专家老师，既然能够把掘到做题学生们的心态和思路，为什么不依照着这个联系反过来想，就像是顺藤摸瓜一样，逆反着思维上去，通过弈棋之道，来反观对方的思路，他们是怎么样出招的，准备从那个方位出招，从哪里入手，用什么武功，才能将这些学生一个个像是被巨大牵引力带着一样，往东往西，如同傀儡！李三思的意识流本身就是善于分析和调用各种精神力和脑力，经过意识流锻炼的大脑，思路更是格外的清晰，弈棋之道，无外乎一个料敌机先，掌掘到对方的大鼓思路战略，比对方先一步落子封杀他所要进攻的渠道，道路，逼得他不得不仓促变招，自己再从容应付。
一个真正的高手，能够瞬间掌掘周围的环境，局势，和对手的心理，下一步的应变，才能够先一步破之，让对手产生出一种无能为力的感觉。
想想要是自己的任何一步都在对手的意料之外，这是多么颓丧和绝望的事情！真正要达到那种通过对方细微的动态和周围环境微妙的变化掌掘整个弃棋的境界，除非是超凡入圣的大师，否则决不可能做到，但是这一切，恰恰是李三思的意识流能够给他带来的。
意识流最为微妙的地方，就是通过加强过后的耳力，目力，和思维能力，使得李三思可以比别人更加清晰几倍的看到这个世界，不光光是眼睛上面的，还有心灵上面的。
这些知识点都是所有的学生们学习过的，但是为什么偏偏做不出来！偏偏走入一个又一个的死胡同！因为出题的专家学者，先一步料到了学生的思路。
出题的老师们最多是弈棋的高手，先一步料知对手的动笔方向和普遍的思路，最后在出的题目里面买下意想不到的转角，使得所有学生打不到方向。
悟通了这个道理，李三思的嘴角咧开一丝微笑，如果要说料敌机先，掌掘对方的情绪心理，拥有意识流加强过身心的李三思，虽然算不上超凡入圣，也算得上是出神入化的地步了。
一时间，李三思掌掘到晋入意识流的方法。
文理双修
