教室安静下来，张魁要去上课。
他问杨建设：“杨队长，你要不要进去听听我的课？”
杨建设笑道：“好，那我就打扰了。”
张魁笑道：“这算什么打扰？走，跟我进教室。”
杨建设问道：“不用去拿一张凳子吗？”
答案是不用。
张魁进了教室后冲张大春一瞪眼：“你站在这里干什么？”
张大春嗫嚅慌张，手足失措。
张魁没等他的答案，说道：“行了，你不愿坐就站着好了。”
“杨老师，你坐后面那张凳子吧。”
于是杨建设坐了张大春的凳子，张大春在后头站着……
杨建设正在琢磨《劳动》课应该出去劳动这样待在屋里有什么好听的时候，却见张魁说：
“来，同学们，把《劳动》课本先收起来。《劳动》课进度已经足够了，咱们这节课把《语文》课的进度赶一赶……”
听到这话。
哀鸿遍野。
《自然》课和《劳动》课是小学生们相当热爱的两门课程，因为上这种课不用动脑子，还可以出去玩。
看着学生们露出的架势，张魁大感丢了面子，一拍桌子喝道：“干什么？干什么？看看你们的熊样子，一个个像什么？反动派的残兵败将吗？”
“还有，全体起立！检查卫生！”
哗啦啦的板凳拖动声响起，学生们乖乖站起，伸出手检查卫生。
这是最近翁洲地区学校开展的一项活动。
现在国家号召学生们开展学雷锋活动和“五讲四美三热爱”活动，并将二者结合起来。
五讲是讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德；四美是心灵美、语言美、行为美、环境美；三热爱是热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党。
这两个活动相结合，成为继上世纪60年代之后学习雷锋最为火热的年代。
“学雷锋，树新风”“五讲四美三热爱”成为当下年代的经典口号，尤其是在“学雷锋活动月”，学雷锋、做好事活动在各个年龄段，各个领域，以各种方式开展起来，成为建设社会主义精神文明的一道年代特色风景线。
张魁阴沉着脸从学生们身边一一走过，挨个进行点评：
“头发该剪了，这么长多脏呀。别、别甩头发，你头上有虱子，回去好好洗洗头！”
“早上不洗脸就来上学？看你脸上的灰，比你脸皮都厚了。”
“你指甲怎么回事？狗啃了？”
“报告老师，我自己啃的。”
“你还挺骄傲！”
张魁挨个检查了卫生，这次学生们再坐下就很老实了。
他用这种近距离接触学生的方式来震慑了学生，顺其自然，这是老教师的智慧。
不过他看到学生们反对上语文课，并没有坚持，便改回来了上《劳动》课。
劳动课本来是出去劳动的，给学校除草、给厕所排污、给教师家里的农田干活，等等等等。
但今天有杨建设跟随听课，再这样劳动就不合适了，张魁便上了《劳动》文化课。
《劳动》文化课也可以很生动。
张魁从学生们最喜欢的电视电影入手，他先让劳动课的课代表去自己办公室里拿来一摞画报，给学生们挨个下发。
这画报上印的是儿童电影制片厂出品的电影《四个小伙伴》中的简述内容。
电影讲述了春江小学在开展“人人争当红花少年”活动中，三年级一班丁小东等四个小伙伴本想学雷锋做好事，但他们认为做小事没意思，要做就做大事，结果总是帮倒忙。
后来在老师和同学们的帮助下，四个小伙伴终于明白“看不起小事，也做不成大事”的道理。
