含沙射影的幽默是当事人巧妙利用某一事件或场景为基点，将自己的观点用常规的逻辑顺序推导出来，从而在讽刺、挖苦中叫人感受愉悦的幽默效果。
这种技巧与我们所熟知的“借题发挥”幽默术有些相类似，但严格说来还是有区别的，相比较而言，前者更具讥讽和嘲弄的意味，因而很容易在畅然一笑之后给人以教益和启迪。我们先来分析一则：
过去有个茶馆老板的妻子，结婚两个月，就生了一个小孩，亲朋好友都赶来祝贺。茶馆老板的弟弟也来了，他拿来了自己的礼物——纸和铅笔。老板谢过了他，并且问：
“贤弟，给这么大点的小孩儿赠送纸和笔，不太早了吗？”
“不，”弟弟说，“您的小孩儿太性急。本该10个月出生，可他偏偏两个月就出世了。再过5个月，他肯定会去上学，所以我才给准备了纸和铅笔。”
包括弟弟在内的所有当事人，对茶馆老板的“早”得贵子无疑是有类似的看法的，只不过大多数人是心照不宣而已。而好事的弟弟偏偏要“哪壶不开提哪壶”，当众出老板夫妇的丑。在这当儿，老板的疑问给了他一个借题发挥的机会。为了达到讽刺和幽默的目的，弟弟首先否定了老板的疑问，并紧接着根据事情的表象亮出了自己的看法：不是老板或老板娘行为的不检点使孩子这么快出生，而是“您的小孩儿太性急”。这样似乎得出了虚假的结论，但这并无妨于含沙射影术的运用，下面，弟弟在这一谬论的基础上作了进一步推测，并最终证明了自己之所以要送给小孩子纸和笔的“远见”。
由此可以看出，在这种技法中，利用貌似“合理”的推理得出一个荒谬的结论，然后再将这个谬论作为进一步推导的前提，而其结论必然也是荒谬的。所以应当注意，在含沙射影幽默术的应用中，几乎始终是在与一系列在本质上错误的结论相周旋。另外值得一提的是该种幽默法所具有的旁敲侧击的讽喻效果。
在上面的例子中，弟弟的用意显然是在于以“小孩儿太性急”为沙而射“嫂子未婚先孕”之影。前者是虚，后者是实，二者相得益彰，幽默效果也就自然形成了。
给人以教益和启迪是含沙射影法的另外一个特点，这是由于该方法的应用一般都有颇强的针对性。比如在主题的选择上要有所强调，这样有利于此后的论述乘势而发，而不流于空泛。既给人以轻松，又让人产生长时间的冷静思索，这两者的巧妙结合是含沙射影幽默法的情趣之所在。
借助他物，含沙射影地表达自己不便表达的观点，把自己的信息传达出去，不仅达成了自己的目的，还制造了幽默含蓄的喜剧效果。
需要指出的是，含沙射影的幽默法在运用上，一定要注意场合和分寸，超出了这个界限，不仅使幽默本身失去意义，还有可能伤害和他人之间的感情。
运用幽默表达真正意图
在一家食品店里出现了下面这幅情景：
一个小男孩站在低低的柜台前面，凝视着一盒打开了的巧克力饼干。
“喂，小孩，你想干啥？”食品店老板跟他打趣问道。
“哦，没什么。”
“没什么？我看你好像是想拿一块饼干。”老板说。
“不，你错了！先生，我是想尽量不拿。”小男孩顽皮地回答。
老板不禁被他的机智和可爱逗得哈哈大笑，于是送给他一盒饼干作为“嘉奖”。这位聪明的小男孩也正是利用了这种异曲同工的幽默技巧。本来他对美味望眼欲穿，馋得直流口水，但并不直说，而是直话曲说，“实话”巧说，表面上看去似乎是否定了老板的话，实际上等于将自己的意图变了个方式表达出来而已。
小孩子似乎很小的时候就学会以幽默力量来沟通，或借此达到目的。例如，小孩可能向父母要求一样他并不想得到的东西，以期得到他真正想要的东西。如下面这段对话：
玛丽：“妈妈说不准我养狗。”
朋友：“你不该这样直截了当地要。向你妈妈要个小弟弟，她就会买只狗来给你了！”
另外，从孩子的新观点上，也可以获得幽默力量。例如：
