他们被求全责备，不正是因为他们太优秀了吗？优秀到让人羡慕！
所谓的“高分低能”论调，不过就是嫉妒。
高分低能？那低分呢？
没有低分什么事儿。
低分的同学，你们不要窃窃自喜。因为，你们连被嘲笑的资格都没有。
人怕出名猪怕壮，高处不胜寒，高分必然引人注目。有赞美，就一定有批评。
因此，高分低能的说法，根本是狗屁不通。这仅仅是人类丑陋心性的外现。
一分耕耘一分收获，高分难道不是人家努力的成果吗？
这难道是可耻吗？
难道低分就不低能了？
一个考生而已，一定有他不擅长的领域，一定有他低能的地方。这与他高分还是低分，没有什么关系。
这就好像是说，一个邦国，不论在世界上排名如何，与她国内的女人漂亮还是丑陋，没有什么关系。
回到朝歌地区中学考试的材料作文，关于主题，大部分考生选择了坚持，还有人选择个人定位、从善如流、自律、不忘初心、有志者事竟成……
但是，仍有人的选题角度，让评卷老师眼前一亮！
找一个好老婆。
爱情与梦想。
不得不说，考生的思维是非常广阔的。
就这两个角度来讲，已经游离在规则的边缘了，弄不好就会被和谐。
不排除有人就是喜欢搞事，标新立异。
但更有可能，是某些人天赋异禀。
他们第一眼就看到了这个角度，并且有话要说，有东西可写，所以就写了下去。
这其实是很冒险的做法。
因为，某些老师，并不比普通人聪明。
这就像某些专家，并不比普通人知道的多。
如果遇到了那种没有担当的老师，很可能就会被粗暴地以涉嫌什么什么而打压。
这也怨不得他们。
毕竟，他们也仅仅是在做一份工作，而已。
其实，这个时候，考验的就更广泛了、更真实了。
这个时候，考验的，是人的良心。
是人的综合素质。
非常幸运的是，在帝辛的时代，社会清明，宽容度很高。
以往不能说的话，现在也能说一说。
所以，那些比较冒险的考生，也基本没有遭遇悲剧。
为什么要说这场材料作文呢？
当然是要说姜尚。
实际上，是要说南橘国的这些大臣们。
他们有过选择的机会，可以成为材料作文里的主人公。
但非常可惜，他们放弃了。
他们崇拜姜尚，崇拜姜尚一飞冲天。
但他们，最终没有成为姜尚。
在今天，其实他们也有机会。
在南橘国危如累卵的今天，他们有机会证明自己的价值。
但似乎，他们仍然把握不住这次机会。
他们，是南橘国上空的星辰，平时熠熠生辉，但当太阳到来的时候，他们就黯然失色。
没得办法，他们就是他们。
他们，永远成不了姜尚。
