第三十九章 医疗培训
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依旧是那间训练室，和塞尔带苏弘文进来后并没多说这次的培训到底是怎么样的，当苏弘文再次进入到光脑模拟中的场景时，苏弘文意外的发现和塞尔就在自己的身边，并且穿着他所熟悉的白大衣，而他自己也是穿着白大衣，这让苏弘文心中有些兴奋，他感觉自己似乎已经很久很久没有再穿上白大衣了！
白大衣对于很多人来说只是医生的工作服，只是一件很普通的衣服，可对于苏弘文来说这件衣服是神圣，也是他所苦苦追求的，在安和医院实习的一年时间里，苏弘文很是羡慕自己的带教老师们，只因为他们可以穿着那件白大衣穿梭在办公室、病房、手术室，苏弘文常常幻想着如果自己也能这样该多好，可他只是个实习生，注定不能成为一名医生!
与其说苏弘文追求的是那件白大衣，不如说他追求的是医生这个职业，他很想自己能单独管理几个病人，能独立给他们治病，更能独立完成一台手术，哪怕是小小的门诊手术也行，可这些在他实习的时候是根本不可能实现的，谁敢让一个实习生去管病人？
就算苏弘文的带教老师有这个胆子，可病人肯定也不乐意，因为患者与家属是根本就不会信任苏弘文!
医生这个职业就是如此，越是年轻的医生越是不让患者信任，他们更信任年纪大的医生，因为这些人有着丰富的经验，事实也确实如此，医生这个职业扎实的医学知识只是一方面，更重要的是经验！
人跟人都是不同的，人的身体也是相当复杂的，如果照本宣科的按照书本上的知识给患者诊断，误诊的几率是相当大的，很多病所表现出来的症状都是相同的，例如胰腺炎与胃溃疡，疼痛的部位差异非常小，都是剑突下，但胰腺炎疼痛的位置稍稍靠左一些，并且这两种疾病患者可能都会出现呕吐的情况，这就使得两种病所表现出来的临床症状极为相似！
如果就按照课本上的知识，闹不好胃溃疡就得当胰腺炎来治，而胰腺炎则会当成胃溃疡来治，这可是很要命的事，闹不好就得出人命！
有经验的医生根据自己的经验甚至不需要辅助检查就能确诊出到底是那种病，这就是经验带来的好处，可以说经验这个东西对于医生是极为重要的！
一个医生有没有经验，患者的判断标准就是看他多大岁数，像苏弘文这样的小年轻一看就是实习的，要不就是刚进医院的年轻医生，患者能对他信任吗？这简直就是不可能的！
苏弘文需要患者的信任来证明自己，可惜的是他只是个实习生，连取得患者信任的资格都没有，他只能是个打杂的，连一台阑尾炎切除术基本都上不去！
这就是华夏医疗实习生的尴尬境地，实习本来就是去医院学东西的，但因为医院怕出事，是不敢让实习生过多的跟患者接触的，哪怕就是换药很多医生也不敢让实习生干，生怕他们弄出什么事来不好收场！
如此一来这实习变得就没什么太大的意义了，成了鸡肋，不得不说这是华夏医疗教育的一种悲哀，但大环境就是如此，短时间内是别想改变了！
苏弘文这就是这种畸形的教育方式下培养出来的，他实习那一年虽然努力，但因为带教老师基本什么都不敢让他动手，只把他当成个跑腿打杂的，这一年中可以说苏弘文学到的东西并不多！
这也让苏弘文更渴望能成为一名医生，因为这一年来他都是处于不被信任的角色，无论是他的老师还是患者都是这种心态，无形中让苏弘文实在太想证明自己了，如今他终于有了这个机会，怎能不让苏弘文感到兴奋!
苏弘文现在所处的环境是医院，不过医院的环境跟安和医院这种大医院根本就没办法比，连普通的市级医院都比不了，苏弘文推测这里应该是一家县级医院！
但这家县医院的患者不少，人来人往的，看得苏弘文有一种跃跃欲试的念头，和塞尔还是没说话他带着苏弘文直接上了四楼来到一间屋子前，苏弘文抬头看了看，发现这房间挂着个牌子，上面写着普外两个字！
