第二章 同班都是女同学(2)
严格地说,迷路也是被骗的。[ 首发]难以理解墙上没有地图这件事。那道走廊一側的玻璃墙会降低空调的效率吧?在那种无意义的墙壁上贴瓷砖,地震来了会很危险吧?那种堆挤在一起的照明灯不用电费的吗?再说换更换起来不觉得麻烦吗?而且没什么作用的屋顶又高。嗯……。
「………」
都初三了还迷路——不行了,实在太丢人了。
「算了,下个看到的门就开它了。那个大概就是正解了。」
哎,刚巧有个门。稍微进去看看吧?
「啊—,你,是应考生吧。好了,先到对面那换装。时间很紧请眷。这里,只借到四点而且没办法延长。真是的,不知道政府在考虑些什么……」
走进房间的途中,一位三十多岁略显神经质的女性教师不停说着。不过是真的相当忙碌呢,还是因为缺乏判断力而忙呢——或许两者兼有吧——,连我的脸都没看就一步步地下了指示,接着就离开了。
(换装?嗯,现在的考试都要先换装吗?啊,应对考试作弊的手法还真厉害呀。不管哪所学校都一样。)
一拉开帘子,就发现有个奇妙的物体位于其中。
该怎么说呢,是『装饰在城堡中的中世纪铠甲』吧。并且,单膝跪地,如同在向主人宣誓效忠一般。
与连细节部分都包得严严实实的甲胄不同,大概其他人也接受不了这副铠甲的样式吧。总之,与放置在那的东西,感觉上最相似就是『这是什么呀』。
它有着与人相似的外形,默默地等待着,直到使用者的到来。
——我知道它,它是,『IS』。
正式名称为『InfiniteStratos』。原先是设计用于宇宙空间作业的多交叉连接套装。
然而,它的发展并没有按照『制作者』用于出入宇宙的原先意图延续下去,而是被掌握的剩余机械的专业人员改造成了『兵器』。不过各国的将它定性为『运动员(Sports)』——所谓的,高性能飞行装置。
这个『IS』有个致命的缺陷,但这个缺陷对我来说毫无意义。
「男性无法使用吧,好像是。」
没错,只有女性才能使用。这种机械只会对女性产生反应。
因此,现在面前的它如同橱窗里的假人一般。什么都没做,也不能做。只是个物体而已。
——这么想着,我触摸了它。
叮的一声金属音在脑海中响起。
紧接着,各种各样的信息直接灌入我的意识中。那些数秒之前即使想知道都无从得知的东西,『IS』的基本动作、操作方法、性能、特性、现有装备、可活动时间、行动范围、感应器精度、雷达搜索范围、装甲剩余、输出限界、等等……。
宛如历时了多年操纵的熟知,经历了磨练而得到的技术,它的一切我都理解,都掌握着。
视野也和感应器直接连接在了一起,变量参数直接呈现在我意识中,周围的状况也都能以数值的形式被感知到。
「怎、怎么了……?」
动了。它动了。『IS』。如同自己的手足一样。
感觉某物在皮肤上张开——粘膜装甲展开,……结束。
身体突然变轻,产生了失重的感觉——喷射器运转正常,……确认。
右手在感到质量感的同时,武器以光的形式渐渐成型——近战军刀,……展开。[ 首发]
对世界的感知度剧增的清凉感——超感知元件最舒适化,——完成。
它所做的一切我都明白。明明是想知道也无处了解,明明从来都没学过,但我还是明白。
而且用从『IS』那得到的情报看这个世界,就好像——
「………」
——嗯~。
再确认一次状况。今天是我高中一年级入学式的当天。正在做自我介绍。展现在眼前的是二十九名女同学。在身后,大概山田老师正半哭着。……对了,山田老师的名字无论从下开始还是从上往下读都是『ヤマダヤマ』这个音。嗯,真是个好名字。很容易记。不管怎样,闲聊结束。
我的自我介绍直到最后都没有结束。总之眼前的女孩子们不断地向我投来充满期待的、『想再多听一些你的事!』的目光。