林铭想象着一个人，关了灯，站在阳台上，望着漆黑的夜空，四周很静，静的有些让人窒息。此时心的跳动、血液的流淌，让林铭意识到自己的存在。
夜空很黑，也正因为它的黑，才衬托出了星星的耀眼。偶然间，一颗流星滑过长空，但林铭没有心情许愿。如果许愿灵验，那么流星早被许完了；如果不灵验，那么它飞着还有什么意思呢？这是一个矛盾的话题。夜空依然很黑，四周依旧很静，只是林铭的心中却不是很平静。
夜晚已过去，太阳已经高挂在天空上，林铭觉得早上在七点醒来，醒的恰到好处，不早不晚。林铭睡眼惺忪中不免有些忐忑，一个暑假就这样过去了，过的有点平淡，可回味的事林铭觉得略少，略许心中夹杂这一点伤感：“没有在有限的时间内过的充实而有意义。”回首过去必将畅想未来，说畅想林铭觉得不太适合，它太过飘渺，虚幻中有些不负责任，说未来有些太宽泛，未来需要人一生去营造，想来想去，林铭觉得还是活着当下更贴切。
来学校第二天，九月八号，在这没课的早晨，坐在电脑旁，一个人，林铭觉得很合时宜。
林铭希望有好的开始，也将有好的结束，当然，过程一定要jīng彩。林铭的忐忑或许如此，林铭给了自己很多的期望，他明白这学期对他而言很重要，他有很多事情要做。
不是要做，是要做好，林铭无时无刻的提醒自己。想到这里，林铭觉得有必要做一下学期计划，这有助于他时时鞭策自己，考量自己，检查自己是否达到了期望，从而时刻提醒自己。林铭觉得做就要把它做好，做人嘛，一定要对自己狠一点！林铭想想，成功的人不过如此！
林铭写出了如下计划：1、按时作息，按时上自习，每天都有个小计划，每星期六要做小结，每星期天做一周计划。
2、每天写点心灵rì记，记录自己的点点滴滴。
3、没有英语课，自己给自己上英语，练口语，模仿，看英语电影，背英语单词。单词先把四级背的烂熟于心，再看六级词汇，熟背。
4、处理好与周边人的关系，学会用心说话，摒弃陋习，嘲笑！多读书，多思考，更敢于说，不时锻炼自己，培养自己的交际能力。先想后说，多说积极地，向上的，催人奋进的话，不要对人有偏见，更不要去议论别人。
5、每星期做完小结给家里打个电话，问候一下，说说自己在校的情况，让他们安心，让自己舒心。
6、去交一两个自己欣赏的人，主动联系，平时学会观察生活，学会欣赏别人，注意学习力的培养……
写完这几条，林铭想到了生活，林铭觉得生活中要学会自我调整，不断给自己充电，这样自己才会与时俱进，不断进步。
写完计划后，时间已经中午了，林铭就停笔了，对未来的憧憬，使得林铭对未来充满了希望……，林铭幻想了下未来的生活是如何……
想到未来，林铭就想到，听到的有关于明天安排的小道消息……
