隋唐五代时期,科举考试的试卷是不糊名的,考生的姓名明明白白地写在卷面上,这就使主考官评定考试成绩时,有对人不对文的可能,更重要的是,隋唐五代科举制还保留着一些荐举制的遗风。特别是进士科,主考官在决定及第名单时,不单纯依据卷面,考官在定榜之前,要采访士子们的社会声誉,制成“榜贴”,作为录取进士的重要依据。主考官在确定“榜贴”时,自然要参考当时社会达官名流的意见,有时还邀请与自己关系特别密切的达官与自己共同决定取录名单,或者干脆委托他人制榜,这种现象叫做“通榜”。
关于唐代科考的这一特点,前人言之甚详,如宋人洪迈就讲:“唐世科举之柄,专付之主司,仍不糊名。……故其取人也,多公而审。”[76]所谓“公而审”,主要就是能够把社会上公认的优秀人才选入及第名单之中。考生为得到社会的承认,平时结交名流、激扬声价,成为一种风气。
直接关系能否及第的是“行卷”。所谓“行卷”,就是应试的举子将自己的文学创作加以编辑,写成卷轴,在考试前呈送给当时社会政治上和文坛上有地位的人,请求他们向主司(主考官)推荐,借以增加自己及第希望的一种手段。
早在武则天时期,科考中就出现了请托之风。天授年间,薛谦光在奏疏中就讲到当时举人,“驱驰府寺之门,出入王公之第,上启陈诗,唯希咳唾之泽;摩顶至足,冀荷提携之思。故俗号举人,皆称觅举”[77]。“上启陈诗”,正是行卷最早的代名词,后来则又称投献、投贽、投卷等,“行卷”之称在晚唐时代才流行起来。
唐朝后期,进士及第与否,更主要地取决于士子们的社会声誉,因而,“行卷”之风更为盛行。据《南部新书》的记载:每年六月,举子们就汇聚长安,租借静坊、庙院、空闲宅第居住,作新文章,叫做“夏课”。秋冬之际,举子们就开始四处奔走,选择行卷的对象。初次行卷,一般包括两项内容:一项是一封书信,把对方肉麻地吹嘘一番,然后自我吹嘘中夹带着苦苦的恳求;另一项就是把自己的作品装订成册,投献上去,请求审阅、指导。目的只有一个,就是希望对方能赏识自己,为自己造声誉,并向主考推荐。还有一种情况,是举子们把自己的作品集直接投献给主司,称为“纳省卷”或“公卷”。投献一次没有引起注意,就再投一次,称为“温卷”。行卷的目的是为取得他人的赏识,所以行卷中的作品基本上是举子们的精心之作,体现了较高的文学水平。
行卷中的作品,往往既有诗赋,也有古文、小说。不过,最主要的还应是诗赋。
唐代进士科“以诗赋取士”,促进了唐诗的繁荣,已为人所共识。宋人严羽《沧浪诗话》就已指出:“唐以诗取士,故多专门之学,我朝之诗所以不及也。”王嗣奭《管天笔记》外编《文学门》也说:“唐人以诗取士,故无不工诗。竭一生精力,千奇万怪,何所不有?”清康熙御制《全唐诗序》也说:“唐当开国之初,即以声律取士,聚天下才智英杰之彦,悉从事于六艺之学,以为进身之阶,则习之者固已专且勤矣。”但需要说明的是,唐虽“以诗赋取士”,但唐人应试诗却极少佳作。究其原因,考试时往往临时命题,考生没有充分的时间去酝酿,当然就难以创作出好的作品。好在进士录取时,也不完全以试卷为唯一标准,而要综合考虑士子们平时的声誉。行卷诗正是士子们营造声誉的精心之作。