第三个考点：情文结合，也就是把文章内容和情感相结合，分别从首颔颈尾四联说明作者要表达的情感与对应的诗句。诗的首联通过“凄凉地”和“弃置身”这些富有感情色彩的词语渲染，让读者在了解和同情作者长期谪居的痛苦经历的基础上，感觉到诗人抑制已久的愤激之情，具有很强的艺术感染力。诗的颔联运用了两个典故——“闻笛赋”（西晋向秀所作的《思旧赋》）和“烂柯人”（南朝梁任昉《述异记》中的晋人王质），诗人借助前一典故，表达了对王叔文等人的悼念；借助后一典故，抒发了对岁月流逝、人事变迁的感叹，用典贴切，感情深沉。诗的颈联，紧承颔联而来，“沉舟”和“病树”是比喻久遭贬谪的诗人自己，而“千帆”和“万木”则比喻在贬谪之后那些仕途得意的新贵。这一联本是刘禹锡感叹身世的愤激之语，由于它客观上包含着新陈代谢的自然规律，其意义就不仅局限于诗人的身世之感了，白居易称赞这一联“神妙”。诗的尾联是点睛之笔。直抒胸臆，点明酬赠的题意是“长精神”三字，含义深刻，表现了诗人意志不衰，坚韧不拔的气概。
第四个考点：结构脉络。首联叙事，以伤感低沉的情调，回顾贬谪生活，概述自己被贬谪、遭遗弃的境遇：“巴山楚水”概括诗人辗转流徙的荒凉地域之广；“二十三年”概括贬官时间之长。颔联借用典故，慨叹世事变迁，“怀旧”一句表达了诗人对已故友人的怀念；“到乡”一句抒发了诗人对岁月流逝的感慨。颈联写景，是全诗感情升华之处，也是传颂千古的警句，预示发展前景，表现出诗人豁达的胸襟。尾联抒情，与友乐观共勉，顺势点明了酬答的题意。这部分四种不同颜色的小圆点对应的是第三部分的“首颔颈尾”四联，既保留了关联性，又精简了关键词。
水调歌头
［作者］苏轼 ［朝代］北宋
“水调歌头”是词牌名。相传隋炀帝开汴河时曾制《水调歌》，唐人演为大曲。
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。丙辰年的中秋节，我欢畅痛饮到天亮，喝得大醉，写了这阕词，兼以表达对弟弟子由的怀念之情。明月是从什么时候开始出现的？我端起酒杯问青天。不知道天上的宫阙里，今天晚上是哪一年。我想乘着清风回到天上去，又担心在那美玉砌成的楼宇里，经受不住高处的寒冷。我在月光下翩翩起舞，影子也随着舞动，哪里比得上在人间。
月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的门窗上，照着不能入睡的人（指诗人自己）。（月儿）不该有什么怨恨吧，为什么偏在人们不能团聚时圆呢？人间总有悲欢离合，月亮总有阴晴圆缺，这种事情自古以来就难以求全。只希望你我健康长寿，虽然相隔千里，也能共享这美好月光。
绘者：刘梅艳
这张导图是根据这阕词的结构划分成了三大部分：小序、把酒问天和怀人问月。
小序部分概括出了两个动词：饮和怀，在饮的部分交代了中秋饮酒达旦，作《水调歌头》；怀的是弟弟子由。
把酒问天的部分总结出三个动词：问、欲、舞。其中，问谁？问青天，问的是几时和何年。欲的后面都是依次递进的关系，全部使用了图像语言表达，其中“又恐琼楼玉宇”是把一块玉镯拟人化，让它表现出惊恐害怕的表情。
怀人问月的部分主要是诗人抒**怀，所以用了四个带“心”的字：思、怨、慰、愿。用了很多的图像语言表达诗词的意思。“古难全”用了谐音法，一个鼓打出重重的一拳，是往南打出的一拳。
