首联：从整体上描绘了古寺的风貌：它在高树丛中，旭日照耀下，显得非常宁静、安谧。首联既点题，又突出了一个“静”字。颔联：写后禅院环境幽深，景色幽静迷人。“禅房”照应题目中的“后禅院”。颈联：紧接上联，进一步渲染禅房周围清幽的环境：山光、鸟、潭影，让人感觉心境空灵。尾联进一步以动衬静，以有声写无声，同时也写出诗人内心的“静境”。客观景致与诗人感受到的禅思理趣巧妙融合。
首联巧用流水对，所谓“高林”，没有足够高的尺怎么测量？用幽默的图像化来配合思维转动的情趣，答：缩小就好。因首联用了流水对，而颔联不对仗，这种变通手法，称为“偷春格”，是故意突破格律而为之，就像不该开花的树开了花一样。颔联同样没有刻意对仗，自然地让读者体会到诗中旨趣，就如那自顾自生长的竹子，各有不同地长在那里，却和谐如一；颈联因为首联中初升的太阳，带来的阳光反射了中心图中寺庙的红色，主干和分支也就呈现出红色；主旨部分的“隐逸”一词的插图，是树下“引壶觞以自酌”的小人儿，联想到以隐居田园而深入人心的陶渊明，也许更能体现出自然之美对于人的吸引力吧，不然为什么会有那么多的人从烟火气中脱身，转而投入自然的怀抱呢？
行路难
［作者］李白 ［朝代］唐朝
绘者：许家瑜
这幅图的中心图是李白举杯喝酒的情形，身后是大海，船帆上写有“乘风破浪”四个字。这首诗先描绘了“饯行”的场景。
第一部分：饯行。前两句写了宴席规格之高。黄色的酒杯代表“金樽”，青花瓷酒壶寓意“清酒”，“斗十千”形容酒美价高。白色的盘子指代“玉盘”，用一盘鱼表示“珍馐”，即珍贵的食物。”“直”是价值的意思，用直尺谐音表示。钱用内圆外方的铜钱表示。放下杯子即“停杯”，扔掉筷子即“投箸”，不能食。拔出宝剑。向四周看，即“四顾”，心茫然，不知所措。
第二部分：苦闷。接下来诗人写了自己的苦闷心情。“欲渡黄河冰塞川”，“渡”用一只小舟表示，黄河用几字形河流表示。“将登太行雪满山”用登山的画面表示，用山头白雪表示“雪满山”。
第三部分：愿望。用两个典故写了自己的愿望，一是姜太公碧溪钓鱼，这里“碧溪”用绿色河流表示；二是伊尹梦见乘船从日月边经过。
第四部分：呼唤。表达诗人的呼唤，“行路难”“多歧路”“今安在”用导航定位表示。
第五部分：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”中心图即可直观表达，表达了作者远大的抱负和强烈的自信心。
水调歌头·明月几时有
［作者］苏轼 ［朝代］北宋
绘者：刘梅艳
这是一张赏析类的导图，赏析的是北宋苏轼的《水调歌头》。这张导图的中心图想到了诗人潇洒半坐、举杯畅饮的画面。
这张导图从五个部分来赏析《水调歌头》，分别是简介、情感、字词、写作特点、整理。
简介部分分别介绍了作者和诗词的创作背景。
情感部分是根据词的结构来分析的，这首词分为上阕和下阕，上阕主要表达了身世之感、思想矛盾和乐观心态。下阕主要表达了思弟之情、自我安慰和豁达乐观。
字词部分主要从音、形、义三个方面扫除文字障碍，搞清字词含义。
写作特点的部分，为了保持大纲主干关键词字数的统一，把“写作”融入图像中。《水调歌头》有两大写作特点：步步设疑和借景抒情。步步设疑中通过一个字“问”，问天、问月、问人生。借景抒情中以月成景、由月生情、以月明理。
导图的最后一部分是“整理”，整理月亮的诗词，画了一个标有“月”字的文件盒来表达大纲主干的意思。月之诗也进行了分类：婉约类、豪放类、感慨类。
商山早行
［作者］温庭筠 ［朝代］唐朝
绘者：吕宏佳
这首诗的中心图部分画了一介书生骑着一匹马早早出行，整日漂泊在外。全文诗句中没有出现一个“早”字，但是句句在写黎明景色，字里行间流露出游子的孤独寂寞和浓浓的思乡之情。
