理查兹1885年进入哈佛大学深造，1914年因精确测定大量化学元素的原子量而获得诺贝尔化学奖。对于这样的人，我们会觉得不是神童也一定智力超群。其实，理查兹向来都是“平庸”的学生，每次考试的分数都很一般。
因为学习成绩一般，再加上自己的性格偏于内向，在学校里很少能引起老师的关注和同学们的注意。
好在他生长在一个宽松的家庭环境里，他的父母并没有因为他的学习成绩不好而责备他，而是让他自由茁壮地成长。
理查兹从小到大，在学校里获得的唯一的奖励就是“全勤奖”。
在他的学生时代，人们从未看出他有什么特别的才华。但是就是这样的一个人，居然是美国第一个诺贝尔化学奖获得者。
这说明了什么？说明了分数并不能代表一切。
举这个例子，并不是说分数高、成绩好不好。不管到何时，分数高、成绩好都是能力的证明，但是我们也要明白分数、成绩不代表一切。
优秀的孩子，虽然热爱学习，但是不会是一个只会考试的书呆子，不会眼里只盯着分数。那种对知识发自内心的追求，会模糊分数的界限。
所以，如果这次月考你考了100分，值得庆贺，但是不要过分欣喜；如果这次月考你考了70分，值得反思，但不要过分悲伤。一次成绩并不能代表什么，重要的有一颗积极上进的心。
哈佛学得到
一位哈佛学子的父亲，在给孩子的信中写道：“我亲爱的儿子，你在学校的成绩，我并不是特别的看重。在我看来，成绩这东西，一点也靠不住。……我希望你能尽快找到自己感兴趣的学科，然后全身心投入进去。这样你身上的全部潜能才有可能被激发，你才有可能在你感兴趣的领域取得非凡的成就。”
我们要向这位家长学习，不要一直盯着分数看，而是找到自己的兴趣所在，发展自己的特长。
哈佛思维训练
有一个人整天疑神疑鬼的，他不相信任何人，他说任何人都骗不了他。一位智者听了，对他说：“我能骗你！”这个人不解地说：“你可以试试！”智者说：“稍等，我准备一下就回来骗你。”说完后，智者就回家了。这个人骄傲地等着，看智者怎么回来骗他。突然，他明白了，自己已经输了，已经被骗了。你知道这位智者是怎样骗这个人的吗？
答案在44页。
海量阅读，踏上成功的
快车道
当我第一次阅读一本好书的时候，我仿佛找到了一位好朋友。
—伏尔泰
阅读好书就像跟历代圣贤促膝长谈一样，他们高尚的情操会对我们产生潜移默化的影响，所以大量阅读是完善自我的必由之路。
或许偶尔读到的一本书，让你顿悟了某个伟大的道理，从此思想产生质的飞跃；或许偶尔读到的另一本书，把你带入一个全新的领域，从此你明确了奋斗的目标，产生了强大的前进力量。一本一本好书积累起来，或许就成就了你伟大的人生。
20岁的时候，基辛格成了美国陆军中的一员，由于表现优秀，在部队中很快得到赏识和提拔。但是基辛格一直想接受第一流的教育，因此在退伍之后，便进入了哈佛大学学习。
在哈佛大学，他第一次见政府学系泰斗艾略特教授时非常紧张，他走进艾略特教授的办公室时，艾略特正在伏案工作，有人打断了自己的工作，他感到很不耐烦。
为了快点将这个本科生打发走，教授给基辛格开了一长列书名，共有25本，让他回去好好读完写一篇读书报告，比较分析一下德国哲学家康德的两部专著《纯理性批判》和《现实理性批判》。
教授特别叮嘱，没写完读书报告之前不要再来找他。
看着那一长列的书名，基辛格并不发愁，而是积极筹备。从图书馆借回那些厚厚的书后，便一本接着一本地读了起来，几乎每天都要读到凌晨两点多。
3个月后，基辛格读完了25本书，完成了读书报告。早上他将报告送到了艾略特的办公室，下午便接到艾略特打到学生宿舍的电话。
