而且对村人来说，薛家这次做事还很厚道，原本江芊月所有的教学板是背对着院门口，为了让院外的人也能看到，还特意调了个头，让教学板正对门口。
来报名听课的有好几十人，但薛家小院子的地方实在是不够，要想让听课的人有地儿可以比划，总得给划一小块地吧，所以就算已经尽可能地划出更多的位置，最后也只能收十五个。
为了抢这个位置，让自己每天都能报得上名的，每人都至少定了一个月的课。
借用教学用具么，那自然是排着队的来。
结果便是，十五套的教学用具，近乎都是从早晨天刚亮，一直摆到天色暗下，除了薛家人自己上课用的，其他时辰基本不得空闲。
就这么教了一个月，折算下来，大概报废了十来支毛笔，再除去纸张所用，不算教学板的损耗，还盈余二两多。
毛笔和纸张的损耗大，也只耗了二两多银子，教学板的损耗肯定不如毛笔和纸张。
也就是说，这一个月下来，薛家至少能挣上一两银子，绝对抵得上姐妹们刺绣所赚。
如此算来，一直反对的薛老头连反对的理由都没有了。
因为这笔额外的外快，薛家人念书的损耗，除去薛琅静初始时买的六十两银子，便再没有了，反而有的赚。
并且还得到了村里人的感激，大大提高了薛家在众人眼中的形象。
又是给院外的众人免费听课，还让来报课的众人花更少的钱就能念上书。
不仅如此，薛家还直接把那些报废的毛笔挂出来，任由大家免费使用。
这些淘汰笔虽然不再适合上课所用，但对于舍不得花额外钱的人来说，那绝对有用，他们只要自己拿上个木板子，沾点水就能写，多好呐！
