一，选择题（一道10分）
1，学校泳池里的水鬼是怎么死的？
A，溺死的， B，吊死的
C，摔死的，D，饿死的
2，篮球场的球框里有多少个人头？
A，1个 B，2个 C，5个 D，10个
3，理科室里的人体模型一直重复的话是?
A，杀了我， B，杀了你， C，杀了他， D，以上都是
4，教学楼四楼女厕所里面的女鬼穿着什么颜色的衣服？
A，红色 B，白色， C，黑色， D，没穿
二，填空题（一道10分，）
1，当你遇到教导主任的时候，她会——
2，乘坐图书楼电梯到地下四层，你将会看到——
三，判断题（一道10分，）
1，你们二十四个学生全都是人，没有鬼混在里面（）
2，图书管理员很友好，他并不会伤害人类（）
四，应用题（20分）
请描绘出你在校长室，看到的场景。
....................
题不多。
学生们片刻就能将其看完。
可是……
这些题他们真的能够答得出来吗？
泳池里面水鬼是怎么死的？
他们怎么知道，他们以前那里面有没有鬼都不知道，更不要说那鬼是什么死法？
虽然看起来是送分题，水鬼想想应该是溺死的吧，但先前那几位差生的前车之鉴，所有的学生都谨慎了不少。
不过身为高中生的他们，也不是什么愚笨之人。
这些试题也向他们表露出一些学校中的情报，比如篮球场的球框里有人头、理科教室的人体模型恐怕发生某种变化、教学楼四楼的女厕所里面有女鬼……
特别注意是……
判断题！
二十四名学生全是人，没有鬼混在其中……
是真？是假？
一颗怀疑的种子悄然种下。
一些人已经左看右看，观察可能存在的鬼，眼中对于他们都透露出一股不信任。
“大家安静！”
“大家想要活着就要通力合作！”
慕容雅自然是看出学生们的心思：“我们没有必要为了那一道判断题大家弄得人心惶惶，说不定这就是试卷的诡计，希望我们出现不信任的情绪，况且我们现在根本无法判断出我们身边是否有鬼！”
“还不如大家好好合作，大家能够一起活下去。”
慕容雅的话，还是有些效果。
大家脑袋一转确实如此，上面这些题在四个小时内，他们真的能够一个人或者几人的情况下找到答案吗？
