埃维里特·赖默（EverettReimer）是与伊里奇齐名的激进主义的教育思想家，伊里奇曾在《非学校化社会》一书的序言中说：“我对公共教育的兴趣归功于埃维里特·赖默。”正是在赖默的影响下，伊里奇才开始关注教育问题，对人们习以为常的义务教育制度提出怀疑和批判。
赖默与伊里奇1958年相识于波多黎各，共同的志趣使他们不仅成为生活中的好友，而且也成为教育思想上的牢固同盟者。他们在由伊里奇创办的“多文化交流中心”经常相互促谈，交流思想见解，在各自发表自己的著作前，这种经常性的学术交流、对话活动已经进行了十余年，1967年以后，这种相互的思想交流还成为一项定期安排的活动。因此，赖默的教育思想与伊里奇十分接近，他们都对传统的学校制度提出了强烈的批判，都要求废除学校而代之以学习化的社会。赖默的教育代表作《学校已经死亡——教育中的选择》（SchoolisDead：AlternativeinEducation）发表于1971年，比伊里奇的《非学校化社会》略晚一年。伊里奇在1970年出版《非学校化社会》一书时，赖默也在考虑出版自己的著作，伊里奇为此把这两本著作的出版看成“共同研究的各自观点”的表述。而实际上“共同的研究”和交流已使两人的教育思想一脉相承，以至于罗宾·巴劳（RobinBarrow）在《激进的教育——自由学校和非学校化的批判》（RadicalEducation—aCritiqueofFreeschoolingandDeschooling）一书中将赖默和伊里奇的激进教育主张放在同一章节中作为一个整体加以介绍和批判。
