摘要：任何测验编制的目标均是要保证测量结果有合理的信度和效度，认知诊断评价测验的编制同样也需要遵从这条原则。在信度方面，测验需要保证用尽量少的项目得到稳定一致的诊断结果。在效度方面，测验需要能够诊断测验蓝图所定义的领域目标；本章主要介绍了认知诊断评价测验编制的一般原则和方法，以及测验和题目质量的评估方法。
测验是收集被试认知行为的高效率方式，我们通过分析被试在测验上的作答行为反应，来推测被试潜在的认知特质发展水平。测验质量的高低决定了推测结果的质量优劣，进而影响评价结果的作用。评价测验质量的关键指标是测验的信度和效度。
