在第二节中，我们探讨了语言交际能力是汉译英翻译能力的核心能力。但是，这并不意味着翻译能力就等同于语言能力。实际上，一个精通外语的人不一定能做好翻译。英国著名翻译家亚瑟·威利曾说过下面的一件事：
事实上，能写漂亮文章、流畅表达自己思想的人(除非他受过某种程度的翻译训练)，在翻译外国文章时，常常诘屈聱牙。我曾编辑过一本书，请了几位考古学家翻译由他们的德国同行撰写的几篇文章。这几位考古学家自己的文章都写得相当好。要他们翻译的东西是纯技术性的，写得很具体；译者对于文章表达的思想了如指掌，然而却没有一个人的译文不是最拙劣的“洋泾浜”。一看到德文句子，这些人就慌了手脚。[1]
在中国，鲁迅和梁实秋的翻译作品也说明了译者的语言能力强并不意味着翻译能力强。这两位作家用汉语写的散文和小说都很优美流畅，但他们的译作却并不怎么受读者的欢迎。读梁实秋的译作常常让人“很难想象莎剧的译者同时也是《雅舍小品》的作者”。他翻译的“散文拗口，尤常以‘原文’给绑住，因此译出许多舞台上上演不来的剧本”[2]。鲁迅的译作更是诘屈聱牙、生涩难懂。读他的翻译，“如同看地图一般，要伸着手指来找寻句法的线索位置”[3]。
上面提到的学者和作家的翻译为什么不尽如人意呢？除去语言能力外，是什么因素影响着译者的翻译表现呢？这是本章要探讨的翻译能力的另一个重要成分——翻译专业知识。翻译专业知识都包括哪些内容？翻译专业知识对翻译实践有没有用处？如果有用处，体现在哪些方面？翻译理论与翻译能力之间有着怎样的关系？对翻译能力的培养又有什么影响？
