汉语原文中是陈述事情在先，表达态度在后。该译文紧贴原文的句子结构，这与英文表达态度在先、叙述事情在后的叙事原则相反，反映了译者翻译时受母语句式结构的影响，还不会使用地道的英语句法结构。
(3)译者使用了一些翻译技巧，但读者意识缺乏。
对于原文中的第一个长句译者使用了断句技巧，将该句译成了英文的两个句子。译者能够采用较为灵活的翻译手法，如将“星期日照送不误”译为“sevendaysaweek”。另外，译者的读者意识不是很强，如“住在西山的朋友”译为“myfriendlivinginXishan”，没有对专有名词的翻译进行适当解释。
总之，该译文反映了考生有一定的英语表达能力，但仍未能达到熟练程度，译文中仍存在着语言错误和语法错误。在英汉两种语言表达没有太大差异的情况下，基本能写出正确的英语句子，但在英汉语言结构有较大差异的情况下，译出的短语、句子容易受原文句子结构的影响而导致译文不够自然、地道。该考生的翻译能力属于Campbell所说的篇章能力前阶段。
3.良好译文
,,cellphonesandphonesincommunicationanddon'tbothermuchtothinkaboutimprovingthepostalservices.
IntheStates,,whenItookavacationbackinChina,thatmyfriend,wholivedinWesternsuburbsofBeijing,,,wheremailsaredeliveredtwiceaday,includingSunday,thepostmeninAmericadeliveronlyonceaday,andnotonSundaysandvacations,whichisalotlessconvenient.
Threemonthsago, “no” 'tlostontheirwayhere.(200words)
评析：
该译文基本没有语法错误，有一定难度的词语能准确地表达出来，如“邮政”能够得体地译为“postalservices”；词语表达较为丰富，使用了“lagfarbehind”等词语。在句式结构方面，多数情况下能够使用地道的英语句式，尽管译句仍存在着表达不清楚的问题。例如：
IntheStates,ittakestwoorthreedaystogetaletterfromthesamecity.
SoIwasamazedtofind,whenItookavacationbackinChina,thatmyfriend,wholivedinWesternsuburbsofBeijing,gottheletterthatIpostedinthemorningrightintheafternoonofthesameday.
译者能够较为得体地使用翻译技巧，如在第一句话的翻译中，使用了断句的方法，将原文的一个长句译为英语的两个句子，符合英文的行文习惯。译文还注意到了句子之间的衔接和连贯，如在下面这个例句的开始部分，译者根据上下文增添了表示因果关系的连词“so”，体现了译者有一定的篇章意识：
SoIwasamazedtofind,whenItookavacationbackinChina,thatmyfriend,wholivedinWesternsuburbsofBeijing,gottheletterthatIpostedinthemorningrightintheafternoonofthesameday.
当然，译文在语言表达上仍存在着问题，如一些措辞不很妥当，将“假日”翻译为“vacations”；在比较级的使用上也不正确(MaildeliveryintheUSisnotonlyslower,butalsolessfrequent)；一些句子的翻译仍受原文句法结构的影响，没有使用英文的句套子，如“thepostmeninAmericadeliveronlyonceaday,andnotonSundaysandvacations,whichisalotlessconvenient”。但就总体而言，该译文体现出译者应用英语的能力较强，多数情况下能够摆脱原文的词语和句子结构的束缚，基本上能够译出原文80%以上的内容，译者的翻译能力属于Campbell所说的篇章能力阶段。
