十大特色活动 伴你春夏秋冬
李霞 李晓明
20多年来,我们遵照胡锦涛同志给少先队员的题词:“立志做祖国的小主人,学习的小主人,少先队的小主人”的题词精神,根据小学生活泼好动、喜欢合群的特点,积极开展了丰富多彩的德育实践活动,让学生在实践中得到发展,在体验中学会做人,真正成为德育的主人。
为了将活动持久、深入地开展,结合学校特点,我们将十大系列活动主题化、课程化,在时间上、内容上、形式上不断探索设计,使其积淀凸现成为我校的一大特色——
春天:(1)“小蜜蜂”读书节;(2)“走进春天”春令营;(3)“阳光爱心”工程。
夏天:(4)“十佳”“百优”队员评选;(5)“爱家乡,做主人”暑期实践活动。
秋天:(6)“红石榴”朗诵会;(7)“牢记胡爷爷教诲,做少先队小主人”系列活动;(8)“金钥匙”科技节。
冬天:(9)“冬天到,跳跳跳”活动;(10)寒假“十星”小主人行动。
1.“小蜜蜂”读书节。为了落实胡锦涛同志为学校的题词精神:“多读书,读好书,立志做有知识的人,做对人民有用的人”,让书籍滋养孩子心灵,让读书伴随学生成长。学校开展了“小蜜蜂”读书节活动。各个班级建立图书角、成立读书社、开展好书推荐、好书漂流、最喜爱的图书分享、自编图书展示、亲子共读、“小蜜蜂”书市等活动。孩子们在浓浓书香校园的熏陶和感染中健康、快乐地成长。
读书节启动式上五年级学生展示古诗接龙
热闹的书市现场
“好书快来买!”
书市上的小小售书员
2.“走进春天”春令营。春天来了,麦苗绿了,小草发芽了,桃花开了,昆虫从地下钻出来了,春天的一切都呈现出生机勃勃的景象。在这美好的春天里,“走进春天”春令营活动让师生们走出校园,走进春天,走进大自然,去感受春天,去探索大自然的奥秘。与春天一同成长,一起收获,为美丽的春天增添一份异彩。同学们在参与中认识自我,在表现中感受成功,在体验中主动发展,激发了孩子们对大自然的热爱,增进了师生、亲子之间的情感交流,焕发了孩子们蓬勃的朝气和活力。
走,到郊外去踏青!
畅游绿色庄园
3.“爱心阳光”工程。为了让每个孩子成为有爱心、有责任感的人,从小将团结友爱、助人为乐的精神扎根心中,学校开展了爱心阳光工程。多年来,学校和多所农村小学建立了手拉手联系,开展了多次手拉手联谊活动;多次走进福利院、特殊学校、养老院开展慰问活动;向汶川灾区、西南冰冻灾区、西南旱区、青海玉树、四川雅安灾区等地捐款捐物;产生了很大的影响。
走进特殊教育学校
为福利院的孩子献爱心
4.“十佳”“百优”队员评选。为了表彰先进,学习榜样,树立典型,激励队员们崇尚先进、学习先进,争当最佳的我。学校在每年“六一”前夕都会进行“十佳”“百优”队员的评选,为全体队员树立可亲、可敬、可学的身边的榜样。让队员们从身边榜样的感人事迹和优秀品质中汲取力量,健康成长。
我们的“十佳”队员
我们的“百优”队员
5.“爱家乡,做主人”暑期实践活动。社会是孩子们成长的大舞台。每年暑假,我校少先队总队都要举行“爱家乡,做主人”暑期实践活动。每个班级学生自主成立6~8个小队,由班主任统一协调,聘请家长担任辅导员,以小队为单位开展活动。暑假实践活动把学校教育、家庭教育和社会教育有机地结合起来,让学生在活动中了解安阳,增强了对家乡的情感和对社会的责任感,在实践中得到锻炼成长。
参观污水处理厂
走进消防队,了解消防知识
