1995年颁布的《中华人民共和国教育法》第54条规定：国家财政性教育经费支出占国民生产总值的比例应当随着国民经济的发展和财政收入的增长逐步提高，全国各级财政支出总额中教育经费所占比例应当随着国民经济的发展逐步提高。这项规定被通俗地称为教育经费的“两个提高”。
预算内教育经费
预算内教育经费指政府年度财政预算用于教育的经费。我国目前主要包括以下四项经费：各级政府用于国民教育学校的经费拨款，各级教育行政部门经费，军事院校和武警院校经费，各级党校、行政学院、社会主义学院和国家会计学院经费。
国家财政性教育经费
国家财政性教育经费指国家财政直接和间接投入教育的经费总和。我国目前主要包括以下四项经费：各级政府预算内教育经费，各级政府征收的用于教育的税费，企业所举办学校中企业拨款，校办产业、勤工俭学及社会服务收入用于教育的支出。
教育费附加
教育费附加是以单位和个人缴纳的增值税、消费税、营业税的税额为依据征收的一种附加费，目前按3%计征。地方教育附加统一按增值税、消费税、营业税实际缴纳税额的2%征收。教育费附加作为专项收入，由教育部门统筹安排使用。
教育国际化
教育国际化是经济全球化背景下世界教育发展的一种趋势。其内涵是：教育资源的跨国配置，教育要素的跨国流动，广泛的教育国际交流与合作，各国教育相互影响、相互依存程度不断提高。
中外合作办学
中外合作办学指中国教育机构与境外教育机构依法在中国境内合作举办、以中国公民为主要招生对象的教育教学机构（项目）。根据中国加入世界贸易组织所作的承诺，中外合作办学者除不得举办实施义务教育和军事、警察、宗教及政治等特殊性质教育机构（项目）之外，可以合作举办其他各级各类教育机构（项目）。
孔子学院
孔子学院是以开展对外汉语教学和传播中华文化为主要活动内容的中国语言文化推广机构，由我国教育机构在国外与外方教育机构共同投资和管理。截至2011年8月底，已建立353所孔子学院和473个孔子课堂，共计826所，分布在104个国家（地区）。其中，孔子学院设在99个国家（地区）共353所，总部设在北京。
教育现代化
教育现代化是适应经济社会现代化进程的教育发展的重要特点和趋势，是传统教育向现代教育转变的过程。人类社会从工业革命特别是信息化以来发生的一系列教育变革，以及发展中国家追赶发达国家教育发展水平的过程，都是教育现代化的重要标志。教育现代化是国家现代化的先导，主要包括教育思想、教育制度、教育设施、教育内容、教育手段和方法等方面的现代化。
现代学校制度
现代学校制度指适应经济社会发展需要，符合现代教育理念和规则的学校体系及制度安排。一般包括学校、政府和社会关系的合理界定，规范、明晰的学校内部管理制度，教职工和学生合法权益的保障机制等几个方面。
