深化以教师聘任和职务晋升为核心的人事制度改革。建立科学合理的各类人才队伍的管理机制，完善以任务为基础的编制管理，提高人才资源使用效益。逐步在教学科研岗位系列实行岗位分类聘用管理模式。完善聘用制度，健全人员流动机制，实施针对高层次人才和特殊人才的项目聘用、协议聘用等方式。健全岗位绩效工资制度，完善重大贡献和突出业绩奖励制度，让优秀拔尖人才脱颖而出，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍。
（三）实施学科提升工程，进一步增强发展活力
用世界一流标准建设教育学门类。教师教育和教育科学是北师大的主要特色。要加大对教育学门类的支持力度，建设世界一流教育学门类，力争形成教育学科的“中国学派”。进一步深化教育学部改革，以试点学院建设为重大契机，在学院建设、运行和发展等环节落实“特区政策”。紧紧围绕国家加快建设高素质专业化教师队伍的迫切要求，深化教师教育改革，探索多元化教师培养体系，进一步做好免费师范生培养工作，努力造就未来教育家。
加强传统学科和优势学科建设。坚持有所为有所不为，科学谋划，进一步调整学科结构，优化学科布局，促进学科交叉，推动学科整体实力的提升。面向学科前沿，实施“学科能力提升计划”，进一步巩固传统优势学科，加强在国内排名前列学科的建设，确保它们保持或进入全国前五名，同时，其他重点建设的学科都要在现有基础上提升2—3个位次。孕育新的学科增长点，大力发展应用学科，加快发展新兴学科，有重点地建设一批达到国际先进水平和国内领先地位的学科高地，形成新的优势特色。
（四）实施国际化建设工程，进一步提升国际影响力
拓宽人才培养的国际化渠道。坚持开放办学，实施“学生海外留学计划”，选建高端海外研究生培养基地。加大出国攻读博士学位学生的选派力度，推动与国际一流大学学分互认，拓展国际联合学位、双学位的人才培养渠道。增加学生海外学习和实习的机会，扩大具有海外学习经历的学生比例，培养具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才。
推进国际交流合作平台建设。加强与国际知名大学及研究机构合作，建设集研究和培养为一体的高端合作平台。深化麦戈文脑科学研究院、中欧区域发展规划教育与科研中心、联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心等现有平台的国际合作。拓展孔子学院交流平台。加强文化国际传播平台建设，推动中华优秀文化的海外传播。
搭建国际化支持服务体系。实施“学术成果海外推介计划”，向国外推介我校教师的优秀论文、专著、教材和科研成果；资助创办全英文学术期刊。积极营造国际化校园氛围，增强师生的国际化意识，不断提高学校的国际竞争力和影响力。
（五）实施制度创新工程，进一步提升发展驱动力
改革创新是建设世界一流大学的根本动力。我们要以完善内部治理结构为基础，以体制改革为抓手，以提高创新能力为突破，着力完善学校科学发展的长效机制。
建立健全学校管理体制。认真学习借鉴世界一流大学的管理理念和经验，制定《北京师范大学章程》，完善学校内部治理结构。组建学校董事会，吸纳社会力量参与学校管理，建立社会支持和监督学校发展的有效机制。按照责、权、利相统一的原则，开展扩大院系管理自主权的试点工作，试点学院经费包干、依法自主支配，建立相应激励机制，激发学院活力。创新多校区管理模式，完善联动、相互支撑的新机制。
