研究生是高校人才培养的最高学历层次，是国家拔尖创新型人才的重要来源。我校坚持以人为本、德育为先、能力为重的工作理念，充分发挥思想政治教育在人才培养中的重要作用，积极推进研究生思想政治教育工作。
一、坚持以人为本，完善工作体制机制
一是加强工作体系建设。独立设置研究生工作部，建立校党委—研究生工作部—学院—系所—导师和辅导员五级工作体系，注重工作统筹协调，形成党委统一领导、党政齐抓共管、专兼职队伍相结合、全校紧密配合的工作体制。二是加强工作队伍建设。学校要求研究生在200人以上的配备专职辅导员，按班级配备兼职辅导员。目前，全校共有专、兼职研究生辅导员205人。明确研究生导师思想政治教育的具体职责，把导师作为研究生思想政治教育的首要责任人，定期进行考核检查，实施“一票否决”制。三是加强考评机制建设。制定包括辅导员配备、活动经费、党员比例、人均论文数量、就业率、危机处理情况等30项指标的考评指标体系，建立科学的考评办法和规范的考评程序，每年进行工作考评，评选优秀院系和先进个人进行表彰奖励。
二、坚持德育为先，坚定研究生的理想信念
一是实施“励志铸魂计划”，加强理论武装。抓住每次重大理论创新，以及国内外重大政治事件和历史事件的契机，开展主题教育活动，着力培养研究生对中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信。二是实施“弘德世范计划”，突出思想引领。每年举办隆重的开学典礼、毕业典礼，开展新生引航工程、毕业离校教育，组织“七一”、“十一”升旗仪式等，将社会主义核心价值体系融入日常思想政治教育全过程。三是实施“党旗引航计划”，推进创先争优。以四级培训（入党积极分子、党员、支委和党员骨干培训）、四项实践（寒假返乡调研、暑假社会实践、红色“1+1”共建和志愿服务活动）、两类基金（党建基金和支部活动基金）为支撑，切实增强研究生党组织和党员的先进性和纯洁性。
三、坚持能力为重，提升研究生的综合素质
一是推进“治学·创新”工程，提升研究生创新能力。着力打造由院士大师论坛、青年精英讲座与研究生学术沙龙组成的“治学·创新”学术活动。每年举办高水平学术活动50多场，直接参与学生10000多人次。定期举办“京师杯”学生课外学术科技作品竞赛和创业大赛。二是推进“实践育人工程”，提升研究生实践能力。坚持“三结合”（社会实践与人才培养相结合、与社会需求相结合、与学科优势相结合）、“四化”（社会实践的制度化、基地化、项目化、品牌化）的工作思路，鼓励研究生把论文做在基层一线。三是推进“文化育人工程”，提升研究生文化素养。着力建设“重点突出、节奏鲜明、服务型、菜单化”的“五个一”校园文化活动格局，即一周一次高水平讲座、两周一次重点社团活动、一月一次全校性比赛、两月一个“节”和三月一次高水平文艺演出，形成了大学生电影节、“5·25”心理健康节等一系列具有全国影响的品牌活动。
四、坚持以人为本，满足研究生的发展需求
一是完善个性化的心理健康教育服务体系。发挥学校心理学科优势，在全校开设《压力管理》、《人际交往与沟通》等5门心理素质提升课程。利用“985”创新人才培养项目，共投入500多万元，在全校26个学院建立了学生生活指导室，定期开展心理、学业辅导。完善学校—院系—班级—宿舍四级心理危机管理体系。二是完善全程化的就业指导服务体系。成立“职业生涯教研室”，开展职业生涯规划教育。开通“就业信息电子直通车”，实现信息服务到人。实施“就业困难学生援助计划”，进行针对性的指导帮扶。充分调动研究生导师的积极性开拓就业市场。三是建设人性化的资助服务体系。构建“奖、贷、助、勤、补、减”为主要内容的研究生资助体系，做到“应奖即奖、应助尽助”。开展自强奖评选活动，引导学生自立自强。学校正在研究改革方案，将进一步加大研究生奖助力度。
目前，我校研究生规模已经超过本科生数量，研究生类型也日益多样化，研究生思想政治教育面临着新的挑战。我们将认真学习贯彻十八大精神，努力把研究生思想政治教育提高到新水平。
