在书中去体会你所看到的可贵精神或无法忍受的态度，
然后把它与你自己的生活行动与教养理想做比对，
相信在非常客观的阅读中，
每个人都会在书中找到取法或引以为戒的修正。
《虎妈的战歌》这本书在台湾的出版应该可以用“未演先轰动”来形容。之前数月的英文报章杂志与网络持续热烈地讨论着，这个充满威力与争议的老虎妈妈和她两个女儿的成长故事。华文世界与热衷教育的观察家当然也没有忽略其中东西教育的价值辩论。令人感到兴味的是，在众多发表中，有些的确是看过书之后的发言，但也不少只是根据他人的感想而直接切入教育主张的观点投票，因此，我相信很多还未阅读这本书的读者在吸收了相关的信息之后，对这本书的内容或作者已经建立了某种程度的成见了。我也是这当中的一个，在还没读到这本书之前，已多有听闻它在美国所引起的批评、看到某些节录的内容与讨论、得到很多分析，还有作者与提问者之间的答辩。就在自己以为对这本书已经有不少的认识之时，我收到出版社寄来的译稿，那一刻，我才可笑地发现，自己连书都还没有从头翻过一次，但已经被大家的讨论拖着走了。
书刚出版时，有位朋友对我说：“我是绝对不会去看那本书的，因为我讨厌那种妈妈！”当时我不知道怎么响应她，因为还没有把书看完，无论说什么，都像在捍卫一种自己所执着与认定的“教育价值”而已，而不是讨论这本书的意义。也因为这位朋友的说法，使我想把自己阅读这本书的感想分为两个部分来陈述与分享。
首先，是“关于一本书的阅读”：
阅读的世界极为自由，读者的感想没有人能给予限制，但是，如果单对“阅读”这件事的益处来说，我认为“经验的吸取”与“借用以反思”的过程，应该也是书的价值之一，如果我们只以流传的数据判断喜不喜欢，又以喜不喜欢来看待它的值不值得一读，我们所错过的也许自己并不自知。
在分享他人的经验中了解自己思维的投递与架构，是阅读所赠予的礼物。阿尔维托说过：“阅读使我们能过一种逆流而上的生活，我们不必自己经历过一种生活或错误甚至喜悦，而从他人的书写里先探得生命的可能。”因此，如果能不在“未演先轰动”的任何影响之下来读这本书，也许是最好的。我会建议读者在还未真正读完整本书之前，先别急着跟别人讨论，或上网搜寻任何数据。
在书中去体会你所看到的可贵精神或无法忍受的态度，然后把它与你自己的生活行动与教养理想做比对，相信在非常客观的阅读中，每个人都会在书中找到取法或引以为戒的修正，或许，在文字的闪烁之间，你也会看到某一种时间里的自己—代表着一种母亲的意象、无法用对错来形容，却的确是最真实的价值选择或展现。
我记得有一位朋友在四下无人时很奇怪地低语告诉我说：“你知道某某人为什么很讨厌这本书吗？因为他的太太就是一个标准的虎妈。”夫妻之间的教养思想对立是一种秘密；说不定，在教养孩子的态度上，我们的作为与自己的理想之间，也有一种害怕别人看见差异的秘密。我们以为，讨厌这本书就已经把自己从虎妈行列中除名，殊不知，虎妈除了是一种“类”之外，也有可能是一种“态”。
其次，我想就自己所看待的教养价值来分享对于这本书的读后感：
这是一个战斗力非常强的妈妈用她战斗力非常强的笔所写下的生活故事，也许是因为有谭恩美在先，所以读这本书时，《喜福会》的画面就先浮了上来。整本书的文字与结构经过非常用心的安排，有了这份感受之后，阅读间（特别透过某些前后对照）反而没有因为文字张力而错以为应该进入评论的心情。
