今读许冬林《忽有斯人可想》，就如同一头撞进了推销“盆景”“扇面”的店铺里，举目之间琳琅满目、惊艳迭出。全书1—5辑，从命题到列入的每一篇美文，都一律以“盆景”化、“扇面”化的丰姿展示出来，不单看上去颇见园林形态，每一篇读起来也很轻扬、惬意，阅读心理上一扫过去那种一见动辄洋洋万言的大文化散文就有头大的感觉。许冬林即便不属于学者型散文家，却也深谙散文之道、作文之法，从她笔下喷溢出来的文字总是那么暖暖的、爽爽的、美美的，同时也不乏某些耐人寻味的、精妙的观感与描述。第一辑“做一朵旧年的杏花，慵懒地开”单元里所选入的19篇精短美文，可以说篇篇精彩、字字珠玑，俨然园林艺术老板一股脑推出的19种风格相似、形色各异的盆景，盆盆看上去都赏心悦目、润人心田，如细细加以品味，也自有诸多让人咀嚼不尽的人生况味。如《桃花不静》，文笔温馨、简洁、干练，立意不俗，在一种闲适的心境中营造了一种互动的张力，桃花的确不静，每年春季看桃的节日就很热闹，浮躁的人境自然也毁坏了缺少保护的桃花之静。此文颇见意境美、内蕴美，读来不亚于听一段轻音乐，很养生，就如同给生命补氧。
这种感觉，在阅读《忽有斯人可想》的过程中频频光临。第一辑中的《春六帖》《村有杏花》《舍南舍北皆春水》等篇什，都堪称当下散文百花园中难能多得的美文。据说后两篇还被选入了中学语文阅读教材，广受中学师生欢迎。可见，许冬林的散文，老少咸宜，无论什么年龄段，也无论是文化平民还是文化贵族，恐怕面对许冬林的“盆景王国”，都会悦目圆睁，至少不会产生阅读疲劳吧。全书从第一辑“做一朵旧年的杏花，慵懒地开”到第五辑“阅读是种深不可测的深情”，彩点多多，妙笔多多，每一辑的命名、引言都显得那么礼仪、那么家常、那么优雅，俨然园林主彬彬有礼地打开了一扇园林之门，让客人满怀期待而来，共享诗与思的对话，临去时依然心旌摇**、口含余香。
第二辑“伴一丛芭蕉，听风听雨到天明”中的《孤而美》，在笔者看来，此文不仅可以上中学语文教材，也可以上大学文科写作教材。读完此文，笔者十分敬畏作者良好的散文文体意识，许冬林及其散文是践行散文文本的范式，散文文体到了她这里宾至如归，得到了充分尊重。这篇《孤而美》谈及的问题其实是很有深意的，却因为作者文笔生动、灵气、婉约而又富有节奏感，即用感性乃至诗性的话语化解了立意的高深，又把读者带进了平民化对话的园林客厅中来，从而在深入浅出的笔意中分享了“孤而美”的真意所在，可谓形散神凝，作者把散文文本还原到了极致。《养一缸荷，养一缸菱》与前几篇美文异曲同工，看似闲适散淡，可只要能凝神静心地读进去，就不难读出作者对生活的一种情感评价抑或态度。或许只有热爱生活又饱含趣味的人，才能养一缸荷收一缸菱吧？
