“我好几次在女儿的手腕上看到割痕，对丈夫一说，他就训斥了女儿。”
加奈子（初一）的手腕上有很多用裁纸刀割伤的痕迹。那些伤痕重重叠叠，看得出那是多次重复割伤的结果。
青春期孩子的问题行为之一，是割腕、拔头发、用头撞墙等自残行为。这虽然不至于马上送命，但是如果放任这种伤害自己身体的行为持续下去，最后就有可能导致最坏的结果——自杀。
青春期的自残行为很容易分辨，比如割腕、用指甲掐自己等，而随着年龄的增长，可能会选择其他方式的自残行为，比如酗酒、与有暴力倾向的男人交往等。
自残的时候，每个孩子都说：“不知为何感觉轻松了”“舒服”“感到自己真正地活着”。
反复自残的孩子在潜意识中存在这样痛苦的想法：“谁也不理解我”“自己这样的人还是消失了好”“自己没有解决问题的能力”“痛苦的时候用自残来解决是最好的”，等等。
于是，在反复自残的过程中，行为渐渐升级，虽然本不打算寻死，可一旦热血上头，就会产生从高处飞降下来、狠狠地割伤手腕的冲动。
如果您发现了孩子的自残行为，绝对不可以不由分说地怒斥“你在干什么！”，或者责怪“你这么干不觉得羞耻吗！”。
首先，要靠近孩子的心，安慰孩子“你一定很痛苦才会这么做吧”“让爸爸妈妈陪你一起努力克服吧”。
然后，如果问孩子“你为什么这样做？”，大多只会得到“不知道”“因为这么做就舒服了”“没什么”之类的回答。
是的。实际上，大多数时候，连孩子本人都不知道真正的理由。如果孩子明白理由，还能清楚地对父母说明，就不至于做出自残行为了。
顺便一提，之所以会自残，我想还是因为孩子不懂得珍惜自己的身心，对自己的肯定感很低，或者是因为孩子遭到了父母的暴力对待，还有的孩子是因为一直目睹父亲对母亲的暴力行为。
也就是说，因为孩子长期置身于这种压力之下，伤害自己或他人的心理门槛就猛地降低了。
孩子还会因为伤害自己而产生解决问题的错觉。
对于有自残行为的孩子，有必要教育他们不可以伤害自己和他人的道理，也必须要教给他们应对压力的方法。
要告诉他们，感到压力的时候，使用暴力、自残、伤害别人，都不能真正地解决问题。要告诉他们，不管遇到什么问题，只有通过思考和行动，才能真正地解决。
为此，请您回顾自己在感到压力的时候，采用的是什么方法呢？
有自残行为的孩子，他们的内心比身体更加脆弱、更易受伤。身为父母，必须要呵护好孩子的内心，必要的时候，要带孩子去见专门的医生。
父母呵护孩子内心的方法有很多，比如全然地接受孩子存在的本身，将爱用语言、用行动、用表情表现出来。请牢牢地记在心里。
