哈佛大学认为，让学生学会独立思考，要比告诉他一个答案更有意义。搞清楚问题最终的答案固然很重要，但是更为重要的是，要在解决问题的过程中进行独立思考。不要轻易接受别人的观点，而是让每一个经过自己的观点，都能通过大脑的思考和过滤，最后形成自己对问题的系统认识，这就是哈佛人的学习模式。独立思考是一种能力，可以从中找到规律性的东西，帮助你解决一系列问题。如果在学习上学会了独立思考，那么在为人处世的其他方面，也就会进行独立思考、动脑筋，不会只想着去问别人甚至作弊。而这又涉及更为深远的意义——培养人独立的个性。
◎哈佛心理研究院
你的自制能力如何？
1．期末快到了，同学们都在进行紧张的复习，这时电视台播出你喜欢的
电视剧，你会？
A．对电视剧忍痛割爱
B．看完电视再复习
C．放弃学习，看电视
2．在寒冷的冬天，你会？
A．每天都能按时起床
B．偶尔睡一睡懒觉
C．经常留恋温暖的被窝
3．自习课上，同学们都在随心所欲地聊天、看小说，你会？
A．一心学习
B．一边看书，一边和同桌聊天
C．随心所欲地玩
4．正做作业时，朋友们喊你去玩，你会？
A．委婉地拒绝
B．匆匆忙忙赶完作业，再去玩
C．立即丢下作业，飞奔而去
5．当你心情烦躁，什么事也懒得做的时候，你会？
A．也能坚持当日事当日毕
B．勉勉强强应付
C．把今天的任务推到明天
6．晚上，你做作业，有人在打扑克、玩游戏，你会？
A．专心致志地学习
B．心猿意马地做作业
C．不做作业，跑出去玩或看他们玩
7．老师在上课，但你还有一本小说没看完，你会？
A．聚精会神地听课
B．边听课边看小说
C．聚精会神地看小说
8．在平日里，你通常会？
A．不管老师在不在都认真学习
B．只有老师守着你才学习
C．老师盯着我，我也只装样子，不认真学习
9．上课时你的同桌热情地想和你聊天，你会？
A．不理他
B．漫不经心地应付他
C．和他聊天
