我又问：“睡着了为什么要时时看表？”
他们答说：“想知道时间。”
我就取笑他们：“白天时间管理不好，该好好休息时却有看表强迫症。”大家哈哈大笑之后，终于答应我睡前把表摘下，夜里手上的“流星”终于不再干扰我。
除了干扰之外，孩子偶尔也会生病，这样的夜晚最让人忧心。
有一晚，报到时已轻微感冒的男孩发烧了。他很乖，也一点都不想麻烦我，自备着耳温枪和药。我每次一要走近他，想摸摸他的额头，他自己立刻量耳温，跟我报温度。而每一餐饭后吃药，我才要开口叮咛，他已自己乖乖吃完。就这样，白天生龙活虎，夜里发起烧，第二天也不见好，我们都很担心，第二天深夜Eric还是决定出门去买退烧贴。
在担心、照顾和孩子的体贴中，第三个早上，疑惑终于解开。我发现地板上总有一些粉末，研究之后才发现小朋友守着叮咛，体贴但性急，药粉一倒，大半都没吃进去，有些在地上、有些在身上。想想真是可爱！我和小朋友们笑成一团。烧虽然没能从那一刻就退掉，但心头的忧虑却顿时减了一半。
孩子来到我身边，病了的时候，我总要通知父母一声的。他们的父母都是很好的人，立刻就会问：“老师，这样是不是太麻烦您了，要不要我现在就南下去把孩子接回来？”
出于两个原因，我总说不用：
一是我已当了三十五年的妈妈，应该还记得怎么照顾一个普通感冒或肠胃不舒服的孩子。
二是孩子的父母在远方，南北舟车劳顿之外，生病的孩子立刻要赶路回家，反而失去人生病该好好休息的条件。
除了这两点的考虑之外，如今面对孩子生病，我在心理上已经不是一个老师，而更像奶奶或外婆了。如果眼前这个孩子是我的孙辈，父母带他回家，我一样会担心；而如果眼前这孩子真的是我的孙辈，我更不会以“谁来负责”去思考孩子的照顾。
家人和朋友们都曾经问过我：“如果出了什么事，你不怕家长要你负责吗？”我曾经想过，但并不害怕。因为当孩子真正生病的时候，我在全然专注的照顾中忘记了责任归属的思考，也忘记了“万一”可能带来麻烦的恐惧。
