期末考试煞是容易，只要每人去他办公室读一篇课文。这对我们来说已经相当难了。学习委员英语程度比较好，至少能把课文“呵”下来。那时兴一帮一，就是一个好学生帮一个差学生。学习委员考完了出来转了一圈，又搂着那个差学生的脖子，进了老师的办公室，假装他是那个差学生念起了课文。老师目不转睛地看着课本，一时竟没察觉出他们的把戏。可那个差学生的确缺根弦儿，不断打断学习委员的“呵”声，向老师提问题。老师终于有所察觉，抬起头来。见状他不但没生气，反而露出孩子般的笑容，说：“你们的双簧唱得真不错！”
一天上英语课，像往常一样，教室里乱哄哄的，老师如同对牛弹琴一般讲他的课。大约上了半堂课，教室里的嘈杂声突然中断了。大概谁也没想到公认的老实人会发火。只见他竭尽全部书生之力喊着：“你们，你们，太不像话了！”
教室里死一般寂静，能看出他的胸膛一起一伏，似乎比平时更高了。他愤恨地盯着我们，就这样相持了一会儿，他终于无可奈何地叹了一口气，手拿粉笔盒，夹起课本，昂着头，挺着胸走出了教室，并把身后的门狠狠地摔上。
可怜的英语老师，谁也没想到，那扇门摔得狠了点儿，他走得慢了点儿，门正好砸着了他的脚后跟。本来已经定格，惊呆了的教室突然又暴出哄笑。天哪，他一介书生怎么能忍受这等羞辱。
当时正是“反击右倾翻案风”运动的**，学校摊派每班必须贴几份大字报。一时间校园里贴满了红红绿绿的大字报。虽大都是抄来的，也足以造成气氛。有一天，校园里突然出现了一张奇特的大字报，令许多人驻足围观。上面没几行字，是一首顺口溜，我还记得最后几句：教室里面乱哄哄
校园里面乱噪噪
日复一日，年复一年
这样下去，怎么得了
下面签名是那位英语老师。
以后的事“不是俺不明白，是世界变化快”。我们在工厂学工的时候传来了伟大领袖逝世的噩耗。没几天英明领袖拨乱反正，一举粉碎了“四人帮”。再以后恢复了高考，同学们各奔前程，早已忘了那位英语老师和他当年的遭遇。也不知道他有没有因为那首顺口溜受到不公正的待遇。只记得班主任当年的评价是：“他说得也有些道理。”大概谁也不敢“立场坚定，旗帜鲜明”吧！
文革结束二十周年时突然醒悟到他才算是真正的反潮流英雄。大概他现在已经退休了。祝愿他愉快，幸福。恐怕他想不到今天还会有人记得这些当年实属平常的往事。如果我没记错的话，他的名字应该是……算了，会令他伤心的往事还是不要向他提起了。
