陆游的诗作非常多,题材也特别广泛,其中有许多忧国忧民的大作品,但也不乏充满生活情趣的小作品。《见蜂采桧花偶作》就是一首充满生活情趣的小诗。陆游在亳州,观察到这里有一个别的地方不常见的景象:蜜蜂不去采那些争奇斗艳的春花,却扎堆去采集桧树花的花蜜,和蝴蝶比起来,显得别有“品味”。这首诗表现出诗人观察的细致和思考的深入,也通过蜜蜂赞美了不喜铺张、不跟随他人凑热闹的生活态度和务实、勤恳的工作精神。从这首诗我们也能体会到:诗人、作家虽然不是科学工作者,但也需要具备超强的观察能力,及时捕捉生活中的各种细节。
读过课文《蜜蜂》和现代文《红蚂蚁》之后,你有没有发现其中有两个相关的小细节?
第一点,法布尔在这两篇作品里都提到了自己的家人。在《蜜蜂》一文中,出现的是法布尔的小女儿,女儿帮助他观察实验中蜜蜂回巢的情况;在《红蚂蚁》一文中,出现的是法布尔的小孙女,她帮他观察红蚂蚁的情况。看来法布尔先生非常善于“利用”家里的小朋友做他的研究助手,而且还是两代小朋友。要知道,法布尔撰写十卷《昆虫记》用了几十年的时间呢,所以出现这种情况也非常正常。我们读《昆虫记》,除了能学到昆虫知识,还能体会到法布尔和家人之间的温情。
第二点,《红蚂蚁》最后也提到了蜜蜂,而且说的正是《蜜蜂》一文中实验的结果——蜜蜂能从陌生的地方飞回家,它们有神奇的找路的方法,但红蚂蚁却不具备这样的能力,它们要靠记忆才能找到回家的路。这也说明他关于蜜蜂的研究和实验发生在研究红蚂蚁之前,而且法布尔先生会对不同昆虫的能力、特点进行比较。
读这两篇文章,我们要特别注意法布尔观察昆虫和进行科学实验的方式,看他如何行动、如何思考,学习他科学严谨的态度,也学习他有条有理地记录现象、生动形象地写作科普文章的本领。
点读
◆“列数字”的说明方法
列数字也叫列数据,就是写出数量来说明事物的特点或者事实。列数字能使内容更准确、更科学、更具体,读者看起来也会觉得更有说服力。数字要准确无误,估计数字要有可靠根据。课文《蜜蜂》就用到了“列数字”的方法。有时,如果数字不是那么精确,不能随便写上一个,可以说明这是一个大概的数字,比如说蜜蜂有“二十只左右”。
◆蜜蜂如何找到家?
蜜蜂主要通过“偏光导航”和“香气走廊”两种方式辨认方向。
“偏光导航”是依靠太阳的方位。蜜蜂能感知紫外线,就算阴天看不到太阳,它们也能通过紫外线的角度辨认方向。“香气走廊”是依靠蜜蜂强大的嗅觉。蜜蜂腹部有一种嗅腺,它飞行时嗅腺会分泌出香气,蜜蜂来来往往,就留下一条“香气走廊”,沿着这条“香气走廊”就能找回家。
最重要的一点,是蜜蜂从小就开始探查蜂巢周围十公里左右的环境,不停试飞,认识路线。法布尔把蜜蜂带到四公里外的地方,这里对蜜蜂来说还是“熟悉”的区域,所以它们都能找回家。
读后练
要做一次实验,需要先提出一个你打算去检验的理论或假设,比如“蜜蜂能从很远的地方找回家”“红蚂蚁只能沿着原路找回家”。然后要设计实验的方法和步骤,最后再进行实验。
请你提出一个你想验证的理论或假设,然后设计出实验的方法和步骤。
我想要验证的理论或假设是:
我设计的实验方法和步骤是: