《秋雨夜眠》《秋天的风》《秋天的雨》
古诗文
秋雨夜眠
唐·白居易
凉冷三秋夜，安闲一老翁。
卧迟灯灭后，睡美雨声中。
灰宿温瓶火，香添暖被笼。
晓晴寒未起，霜叶满阶红。
解读
◆大意
这个深秋之夜有些冷，我是一个悠闲无事的老翁。
熄灭了灯，我很晚躺下，沉沉睡在秋雨的声音中。
烘瓶中燃料已烧成灰，添点火烤烤我的被笼。
早上天晴怕冷不想起，台阶上枫叶已是一片红。
◆解说
这首诗是白居易六十多岁时写的，这时他的好朋友元稹已经去世了。这首诗写了深秋时节，怕冷的老人在雨声中入睡的场景。“烘瓶”应该是种取暖的用具，里边放上炭火，“被笼”是放棉被用的竹箱子。
秋雨送来寒意，也打落了无数的枫叶。整首诗让人感受到深秋的气氛，也让人感受到老人生活安闲，但又有些寂寞。
现代文
秋天的风
秋天的风是个勤劳的小姑娘。她将松软的白云做成手帕，把天空擦得干干净净，一尘不染。明净的天空一下显得又高又远。鸟儿们的欢叫藏不住，追着、闹着、笑着，把清脆的歌声洒向广阔的天空。
秋天的风是个淘气的小男孩，他最喜欢在林间奔跑。从树木的枝叶间跑过时，他发现了一个小秘密——在密密实实的绿叶底下，藏着一个个青涩的小脸庞，有的紧紧挤在一起，像一串串风铃在树上叮当作响。哇哈！淘气的秋风为这个发现激动不已，他将叶子掀开，大声呼唤太阳。太阳公公笑眯眯地走过来，爱怜地抚摸这些小脸庞，小果实们一个个羞红了脸。
调皮的秋风想到一个好点子，他三下两下爬上树梢，将叶子的衣裳涂染。满树的叶子被他信手一涂，有的穿上黄裙子，有的穿上红裙子，像一只只五彩斑斓的蝴蝶栖息在枝头。“好看！好看！”秋风拍着手欢呼起来。树上的“蝴蝶”受了惊吓，一只只轻飘飘地飞离了枝干，有的和小草拥抱，有的和流水嬉戏着越走越远了。
没有了树叶的遮掩，果实们一个个涨红了脸，羞答答地挂在枝头，听大人小孩欢快的叫声，任凭秋风把甜蜜的芬芳洒满大地，招引馋嘴的鸟儿。
秋风快乐地奔跑着！奔跑着！
解读
我们刚刚了解过拟人的修辞手法，这篇文章就大量使用了这样的修辞手法，秋风先是被写成了一个勤劳的小姑娘，把秋日的天空擦得干干净净，接着又被写成了一个快乐、淘气的小男孩，在大自然中自由奔跑。作者把秋天天高气爽、树叶变色飘落、果实成熟这些自然现象都写成了秋风“干的好事”，这样的写法让作品显得更加欢快、有趣。
连读
俗话说“一场秋雨一场寒”，从夏天到秋天，天气转凉，一场秋雨飘落、一阵秋风吹来后，气温明显下降，天空变得高远了，树叶变了颜色，果实逐渐成熟。这一切变化，都像是秋雨和秋风带来的。
这一节的诗文都是关于秋雨和秋风的。课文《秋天的雨》和现代文《秋天的风》的写法非常相似：
《秋天的雨》是以秋雨为线索，串联起秋天大自然丰富的色彩、果实香甜的气味、动植物准备过冬的表现。
《秋天的风》把线索换成了秋风，同样是串联了秋天天空高远、树叶变色飘落、果实成熟这几个自然现象。
这两篇文章都用了大量的拟人和比喻。例如，《秋天的雨》一上来就把秋雨比作钥匙，说明是秋雨带来了整个秋天，这就是一个不同寻常的精彩比喻。
另外，值得注意的是，《秋天的雨》用了一段话来描写秋天的气味，这让我们知道，原来观察世界不只靠眼睛，鼻子也很重要。
这两篇文章反映的都是孩子的心境，活泼、快乐。而古诗《秋雨夜眠》虽然写的也是秋雨，但反映的却是老人的心境，有些懒散，又有些凄凉，在这首诗中，秋雨送来的是阵阵寒意。
点读
◆一场秋雨一场寒
这是一句关于天气的民间谚语，意思是每下一场秋雨，天气就会变凉一些。秋天，一股股冷空气从西伯利亚南下进入我国，它们和暖湿空气相遇后，便形成了雨。之后，冷空气逐渐增强，暖湿空气逐渐向南方退让，所以一场场秋雨，会让温度一次次降低。
◆元白
大诗人白居易和另一位诗人元稹是至交好友，他们交往了三十多年，并称“元白”，他们也是“元白诗派”的代表人物。据后人统计，他们两人之间的通信有1800多封，互相赠诗超过了1000首。
◆段落的“总—分”结构
《秋天的雨》第二、三、四自然段，每段都用了“总—分”的结构，就是段落中的第一句先写出整段总体的意思，然后再一点点详细描写。比如第二段中，“秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料”，这句话概括了全段的内容，就是“总”；后边分别讲银杏树、枫树、田野、果树、**的颜色，这些就是“分”。
读后练
观察环境，选择一个你喜欢的题材，参照课文，写一段“总—分”结构的文字。用第一句概括出“总”的内容，然后至少写三个详细的“分”的内容。
