唐tánɡ·王wánɡ维wéi
独dú在zài异yì乡xiānɡ为wéi异yì客kè，
每měi逢fénɡ佳jiā节jié倍bèi思sī亲qīn。
遥yáo知zhī兄xiōnɡ弟dì登dēnɡ高ɡāo处chù，
遍biàn插chā茱zhū萸yú少shǎo一yì人rén。
诗文大意
独自在异乡，身为外来客，
每逢佳节都格外思念至亲。
想必兄弟们正在登高远望，
头插茱萸，只少了我一人。
三步精读
主观感受
朗诵古诗，用三个词写下你自己对这首诗的感觉：
1.________2.________3.________
身临其境
诗人十五岁就离开了家乡蒲州，在洛阳、长安一带游学、经商。十七岁时，他还是个少年，但已经离家两年了。
这天正是重阳节，家家户户团聚庆贺，诗人独自在异乡，觉得自己只是一个“外地人”，在这样的日子分外思念家乡、想念亲人。诗人忆起小时候在家中和兄弟们把臂同游、欢度佳节的场景，不禁想：我的兄弟们这时在做什么呢？他们一定像当年一样，一起登上了高山，不知他们有没有眺望我的方向？他们现在一定头插茱萸，互相嬉笑，会不会发现少了一个远在他乡的哥哥呢？
细品词句
这首诗把特定的时间和主题写在了题目中，正是在九九重阳佳节，回忆起身在山东的兄弟们。这里的“山东”可不是现在的“山东省”，而是“华山以东”。王维当时在长安，身处华山西侧，而他的家乡蒲州在华山的东边，自己和兄弟之间隔着巍巍华山。
前两句写的是诗人的状态和心情。
第一句，起头就是“独”字，说明诗人孤孤单单的状态。接下来连用了两个“异”字：“异乡”是对诗人来说，身处的地方不是家乡，而是陌生的他乡；而“异客”是对这个地方而言，诗人只是个客人、是“外乡人”。这两个“异”传达出强烈的情感，突出了诗人背井离乡、举目无亲的状态。
第二句，描述诗人此时的心情。如果身在家乡，“每逢佳节”当然会觉得欣喜、快乐；而对异乡游子来说，“每逢佳节”却会引起对家乡亲人的回忆，更会觉得孤独，思乡之情会加倍地爆发、难以抑制。这句诗概括出古往今来游子的心声，也成为千百年来被不断引用的名句。
前两句已经把孤独的状态、情绪讲到极致。所以，后两句诗人转换了角度，转而去想象兄弟们此时的状况，不写自己对兄弟的思念，而写兄弟们对自己的思念，这也是“人之常情”，人们在思念亲人时常会想：亲人是不是也在思念我？在诗歌中，这也是一种巧妙的抒情方法，会让情感又进一层、更加深沉。
“遥”说明诗人和兄弟之间的距离，“知”却跨越了空间，这个“知”既说明诗人对兄弟的了解、相知，也点出题目中的“忆”字：正是因为回忆起在家乡和兄弟共度重阳的情景，所以“知”兄弟们此时的情态——他们一定携手登高、遍插茱萸。最后“少一人”三个字把情感推向了**——兄弟们一定也因为缺少了诗人这个哥哥而感到遗憾。情到深处，诗人关怀的不是孤单的自己，而是替兄弟们因为缺少自己而感到遗憾。这样的情感表达含蓄曲折，更显得厚重、真挚。
讲个故事
王维和他的兄弟
王缙是王维的二弟，只比王维小一岁，王维、王缙兄弟情深、互相护持，传为佳话。
“安史之乱”爆发时，王维没来得及逃离长安，被安禄山的叛军抓住了，安禄山很欣赏王维的才华，就想让他给自己当官，王维虽然不愿意，但还是被叛军裹挟，被硬安上一个官职。
后来，唐军收复长安、洛阳，王维被视作担任过“伪职”的叛徒而关进了大牢，按律应该被处死。
而王维的弟弟王缙却在“安史之乱”中协助李光弼坚守太原，为大唐立下了汗马功劳，这时刚升了官，他请求削掉自己的官职，来为哥哥赎罪。这时，又有人拿出王维曾在叛军中写下的一首诗《凝碧池》，证明王维心系大唐。王维因此幸运地免于处罚，之后还屡次升官，最后得以善终。
