宋sònɡ·朱zhū熹xī
昨zuó夜yè江jiānɡ边biān春chūn水shuǐ生shēnɡ，
艨ménɡ艟chōnɡ巨jù舰jiàn一yì毛máo轻qīnɡ。
向xiànɡ来lái枉wǎnɡ费fèi推tuī移yí力lì，
此cǐ日rì中zhōnɡ流liú自zì在zài行xínɡ。
诗文大意
昨天晚上江水涨、春潮生，
巨型舰船变得像羽毛轻盈。
往常要耗费无数推拉之力，
今日却能在水中自在前行。
三步精读
主观感受
朗诵古诗，用三个词写下你自己对这两首诗的感觉：
1.________2.________3.________
身临其境
诗人是位理学家、思想家、教育家，他重视读书，自己也著书立说，总是从书中寻找事物的知识和道理。
在读书和研究的过程中，他领悟到一些深刻的哲理，为此感到非常喜悦。他希望更多人也能从中受到启发，就把这些体会用诗的方式表达出来，但写诗不能只讲干巴巴的道理，所以诗人借用自然中的事物，把这些哲理寄托在其中，供人们传诵和感悟。
细品词句
“唐诗崇情，宋诗尚理”，这两首《观书有感》正是宋诗讲述哲理的代表作。
先看第一首。
前两句描写的是“半亩”大小的“方塘”，它像镜子一样清澈明亮，光可鉴人，铺展在地面上。这池塘虽小，但天空的光芒和浮云的影子，都能被它反照出来，“一鉴”和“天光云影”都表现方塘之“清”。而“徘徊”写出了画面的灵动，光线变化、云影飘浮，天光云影在动，水塘中的倒影也在动。
前两句是“果”，后两句是“因”。第三句自问：为什么这片方塘的水会清到这个程度呢？第四句自答：是因为池塘不是无源死水，它的上游有永不枯竭的源头，源源不断地为它输送“活水”。所谓“流水不腐”，因为有清源活水，池塘才能不枯竭、不污浊，如一面镜子。这两句把读者的视线从一方水塘扩展开，引发思考，让人感受到诗人睿智的思想和开阔的视野。
第二句“共徘徊”与第四句“活水来”的动态相互照应，让这首两句写景、两句说理的小诗毫不死板，充满灵动，暗含着诗人观书有所得之后的明快、喜悦之情。
再看第二首。
第一句写环境的变化，昨夜春潮到来，江水高涨；第二句写环境的变化为“巨舰”带来的变化：水中巨大的舰船变得就像一片羽毛那么轻，“艨艟巨舰”与“一毛轻”形成鲜明而夸张的对比。
在第二首诗中，前两句是“因”，后两句是“果”，讲述春潮发生前后，巨舰行驶状态的变化：此前水浅舟沉，巨舰困于浅滩，枉费众人无数推拉之力，也无法前行；现在水涨船高，巨舰当然能自由自在地漂行在水中，只要借一点儿风力，或者稍加划动，巨舰就能顺畅前行。
诗中“春水生”“一毛轻”“自在行”都透露着轻松洒脱、充满活力的意味，同样让我们感受到诗人观书所得之后的快意。
这两首诗讲述的哲理内涵不同，因果顺序也不同，但讲述哲理的方式几乎一致：都是借用自然与生活中的事物，前两句描写现象，后两句阐发有关的道理和感悟。这种道理、感悟表面上还是在讲这种事物，实际上却发人深思，可以延伸到读书、研究、做事，甚至人生的各个方面。
至于诗中每一种事物代表了什么含义，读者和学者有不同的领悟和解读。
第一首诗，有人认为“方塘”代表书，“天光云影”代表书中的知识和趣味，“源头活水”代表前人的智慧，因为有了一代代人输送的智慧，书中才有这么多的知识和趣味；也有人认为“方塘”代表人的心灵，“天光云影”分别代表天性和人性，“源头活水”代表书中的知识，要不停获取新的知识，人的心灵才能明澈、才会拥有天性和人性相交融的智慧。
