“写叙事类文章，主要是有主题。你的主题已然明晰了。”女人将笔提起，又面无表情地写：主题：老师夸奖我。
“而后为确保文字优美，你需做什么？”
她又反问，许青生思考片刻，答：“扩写，和形容词么？”
“嗯。将故事讲明，你做了什么？因为什么被夸赞？也将文笔优美下来，填些恰当的比喻，形容词等。”
宋清驹又提笔，去扩写。
：今日太阳很大，光晃得我眼也疼。许是天公作美我罢？今日恐有喜事了。
许青生便分寸地读。
“这般，比之今日太阳很大这一单薄的句子要好很多罢？”
“更生动，更人情味些了，阿清好厉害。”
“试着续写。”女人便将笔递过去，叫许青生拿着。
偏生许青生拿着，过了许久也未曾落下一字。她好生犹豫了，去看向女人已挽好的袖管。
“老师，若是我写得不好，你还会读出来么？”
宋清驹身上有牛奶气味，闻起便好生甜，可她本人却太寡情：“不会。”
少女这才有动笔，她的形容词累积太浅，想的却又太多，一时半会便写出了许多。
她边写，女人边看。看了有多久？直至放课，许青生才收下了笔，完成了她的第一记周记，记在日记本内。
“完成了？”
许青生侧过首，温眸轻说：“写完了，我写老师好漂亮、写老师人很好……”
“莫说了。”宋清驹打断她。许青生却依然：“阿清，我有说过这老师是你么？”
女人的耳垂似乎红透，她静静地，直起身来端坐。一捧墨的长发便替她遮羞：“闭嘴。”
“老师，你羞什么？”少女的语气好亲昵，她似乎发觉宋清驹有羞，便靠过去，手似乎也探进女人的衣下摆，讲：“我的确有写阿清，宋清驹。是宋清驹宋老师，她生得漂亮，人也好透。”
女人将手掌覆过去，便遮住许青生的唇，许青生被禁了言，就只好将一双深灰的眼抬起，唔唔唔地讲。
“老师……唔，我有喜欢你，未来会爱你……唔唔。”
四周人已走尽，不知是谁将灯闭起，余下的便仅有教室内的监控尚还泛着红光。
一双墨眸凝着的是什么？羞赧么？许青生将手探过去，女人似乎不抗拒，她便倾身过去，将这一平素认真严谨的老师推去一众桌椅之中。
有许多声响，一并响起，最激烈的许是许青生的动情喘息：“老师，你允我么？”
宋清驹似乎有风情，眉眼之间便停搁。
女人的薄唇微微分，淡淡地勾起弧度：“学生进步，老师奖励。理所应当。”
要捉弄人了么？每次捉弄人，这一老师要么是面无表情，要么是笑。
许青生却不顾，只吻她，由她的耳吻至唇，又吮住她的唇，以舌逗弄，吻她的唇珠。
“青生。尚有监控。”女人似乎沉静，她被勾起来了么？墨眸内凝结着甚么？
“将它拔了。”
这意味有什么？
许青生站起身，自她身上留恋地一吻，而后便跑去监控地界，将它拔了。
监控的红灯骤然灭了，她回首一看，方才还遭她舔吻的宋清驹已然整理好着装，淡淡地垂眸，预备着出门了。
“……老师，你又骗我。”许青生好生失落，她急急地下讲台。
而女人的嗓却低柔，她们似乎两类极端，一类温润，一类清冷，一类狼狈，一类体面。
一类是学生，一类是教师。
那么极端。
她迈出去，一捧白的身影便走。许青生随她走，她便道：“拿出成绩，若有进步，我酌情考虑。”
“要有多少进步？很大么？”
