学生们都进教室开始上课，而沈溪这边则到军事学堂公事房，把在场一些官员叫来，详细安排接待圣驾之事。
书吏何悦问道：“大人，陛下亲临，可会带朝官前来？是否要安置桌椅板凳等物，若陛下要休息，可要临时搭建休息之所？”
因为何悦等人都是在新近才被调来军事学堂，对一些规矩不是很明白……这些中下层官员都将皇帝当作高不可攀的存在，觉得能面圣是几辈子修来的福气，以至于会如此紧张和慎重。
沈溪心想：“军事学堂的建设可不容易，随着规模增加，现在调配过来的人手已不太充足，做事也没什么效率，回头还得从各衙门征调人手，实在不行的话，让朱鸿和沈永祺等人过来充个数，总归是自己人，不至于明里一套背地里另一套。”
沈溪对何悦解释，同时也是对在场所有官吏解释：“不用特别准备，只将陛下当作是军事学堂一员便可，陛下不想搞特殊化，至于有什么大臣光临，那也只是伴驾，不需要有特殊准备，军事学堂对所有人一视同仁。”
沈溪说出这种君臣平等的话，在场官员一时间不太能接受。
这是一种划时代的意识，大明朝最讲究高低贵贱，就好像这些人对沈溪的态度一样，他们将沈溪当作高高在上的兵部尚书，才会百般恭维，若是遇到跟沈溪同龄的书生，他们只会嗤之以鼻，谁会将其话放在心上？
……
……
跟沈溪预料相同，直到日上三竿，朱厚照才慢悠悠到来。
此时已临近午时，沈溪等得有些不耐烦了。
这次过来，朱厚照只带了钱宁、张苑和寥寥无几的随从，毕竟军事学堂距离豹房不是很远，朱厚照过来，一路上的安全能得到保证。
朱厚照精神不错，见到出来迎接的沈溪，笑着走上前，道：“沈尚书何必多礼？朕过来就是走走看看……说起来朕有好些日子没来，之前朕还说要在这里上课，当一回学生。”
沈溪道：“陛下随时都可以过来听课，以陛下的见地，即便给这里的学生讲课那也是绰绰有余。”
“哈哈，好！”
朱厚照没当沈溪是在恭维他，乐呵呵接受了。
张苑和钱宁等人都在打量沈溪，他们自然觉得沈溪是在谄媚，但其实沈溪大抵说的是实话。
朱厚照对军事的理解力很强，再加上沈溪之前曾对他进行过系统教育，以至于朱厚照对于兵法韬略有着一定程度的了解，让朱厚照当童生、秀才的先生肯定不行，但让朱厚照当个军事课程的讲师，讲一些军事理论，并不会显得有多突兀。
只是朱厚照没有那闲工夫来，而沈溪也不会劳烦他，除非是他这个皇帝想过一把先生的瘾。
君臣一起进入学堂大门，直接来到后院学舍门口，此时学生们都知道皇帝到来，一个个正襟危坐，装出一副用心听讲的模样，而在场讲师则是由谢铎举荐，刚调到军事学堂的年轻讲官乔珍。
乔珍是谢铎非常欣赏的一名后生，本是举人出身，在太学读书三年，后来又在河间府讲学，年纪轻轻便崭露头角，如今年过三十五，在北直隶文坛已有一定名声。
谢铎亲自举荐，就算沈溪觉得不合适，也要先请来试试。
沈溪亲自测试后，发现乔珍接受新思想新事物很快，也就暂且将其留在兵部，正好可以让乔珍给学生补一下文化课。
沈溪让乔珍所讲都是一些兵法韬略，比如《孙子兵法》、《三十六计》等，不但要让学生们熟练背诵，还要把意思讲出来，至于理论如何用于实践，则会另行安排课程，由沈溪亲自指导。
朱厚照在门口听了一会儿，侧过头低声对沈溪道：“讲得很好，这位先生也是兵部之人？”
沈溪介绍道：“是从国子监调过来的讲官，刚来几日，陛下若觉得此人有一定才能，可提拔为官，留在军事学堂任职。”
朱厚照恍然：“连个官身都没有啊，那算了，再试用一段时间为好。沈尚书，我觉得这些人讲得再好，跟你所讲东西，还是有很大差距，但整个大明你只有一个，需要你教导的人却有千千万啊！”
沈溪道：“陛下抬举了，微臣实不敢当。”
