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观众们都在交谈着。舞台上的表演者正在调试着音乐和乐器。指挥登台后鞠了一个躬，全场一片寂静。他的指挥棒一挥，交响乐随之响起。所有的乐器都发出不同的声音，各个部分的声音混合得相当协调。如果乐器的每一个部分都是一样的，音乐就不会如此激昂。交响乐就是生命的象征，特别是在团队中，多种乐器交织在一起，才会演奏出唯一而独特的声音。我们的生命和所居住的世界也是如此。每个人都带来他们的不同，而这种不同又影响着其他人。
交响乐队是由许多种类的铜乐器、木管乐器、打击乐器和弦乐器组成的。每一种乐器都有着独特的声音，但是当它们一起演奏时，又会产生互补的效果。整个世界就像交响乐和交响乐器一样，由许多种族和文化构成。他们拥有各自的不同点，却又在不经意间彼此影响着。比如，你在街上散步，为了不碰到某人，你会绕着他走。事实上，当你向里挪动时，他们正影响着你的行为。
每个人都是交响乐中重要的一部分。每一位演奏者都有各自的演奏任务。这些部分都可以演奏出自己的音乐，但与乐队中的其他部分合奏时，他们就会产生不同的效果。他们混合在一起就成为音乐的和谐部分。换言之，你能听到每一个人所作出的贡献，也能听到每一位演奏者是怎样共同合作的。在生活中，每一个人都拥有各自的特长。当他们共同合作时，就更强调了他们每个人的独特能力。一位外科医生是很有能力的，但是，如果他加入医疗组，在别人的协助下，他拯救生命的能力就能更好地发挥了。
在一篇名为《财富福音书》的散文中，安德鲁·卡耐基论述了他在健康、公共财产以及个人主义方面的观点。他将个人主义描述为“一个人不应该只为自己劳作，而要为他的兄弟姐妹而活，并与他们分享一切，这是一种高尚的理想”。卡耐基认为个性是非常重要的，但也不能与他人太过偏离。每个人都应该贡献自己的观点，以便更好地帮助整个社会。
生活和交响乐之间的另一点相似之处在于，演奏者也许不会一直奏出悦耳的音调，但他可以为拥有悦耳音调的人伴奏。或者还有另一方面，演奏者不会一直表演独奏，也不会一直有作为焦点的机会。在生命中，每个人都有其光荣的时刻，即使他们或许会像伴奏者那样被人忽视。但这并不意味着他们不比别人重要。整首歌曲的悦耳音调不会只停留在一个乐器上，而是由整个乐队演奏出来的。生活中亦是如此，每个人最终都会有发光的时刻，也会有成为焦点的机会。
当一场音乐会正在准备时，指挥会提醒音乐家交错呼吸。在需要呼吸的时候，音乐家们当然可以呼吸，但是不可以与邻座的人在同一时间呼吸。如果大家同时呼吸，那么他们的呼吸声就会在音乐中的寂静时刻凸现出来。
乐队继续演奏着。他们虽然是分离的个体，但又组合成一个团队。每一位音乐家都是交响乐中的积极分子。在生活中，我们更加团结，作为这个团体中的积极分子，我们每天贡献着自己能够做到的一切。乐队演奏完他们乐曲中的最后篇章，音乐结束了。观众们雷鸣般的掌声打破了片刻的寂静。
1.Onthe_______theperformersareshufflingtheirmusicandtuning_______ instrumentsastheyprepare_______theperformance.Theconductorenters，_______abow， andallissilent.Heraiseshisbatonandthesymphony_______toplay.
2.They_______， ofcourse， breathewhentheyneedto_______theyhavetotrynottobreatheatthesametime_______thepersonsittingnexttothem.Ifeveryonebreathedatthe_______time， therewouldbeanoticeablemomentof_______inthesong.Thisisyetanotherexamplethatcanbeapplied_______life.
1.交响乐就是生命的象征，特别是在团队中，多种乐器交织在一起，才会演奏出唯一而独特的声音。
2.一个人不应该只为自己劳作，而要为他的兄弟姐妹而活，并与他们分享一切，这是一种高尚的理想。
3.生活中亦是如此，每个人最终都会有发光的时刻，也会有成为焦点的机会。
1....andthepartstheyplayblendandharmonizewithoneanother.
harmonizewith：协调
2....forexample， andmoveoutofthewaysoasnottobumpintosomeone...
bumpinto：偶然碰到；撞见
