任务非常艰巨，我埋头整理统计资料，这些资料已经超出了我的理解范围。我对有生以来所做的任何作业，都不曾付出这么多的时间和精力。我不能让他看到我失败，不愿意因为我而影响他的成绩。为了能够利用一切安静的时间作研究，我把工作时间调整到夜里，从午夜一直干到早晨六点，工作耗费了我许多时间。我感觉自己全身心地投入到一场挑战中，但现在的问题是，我能胜任吗？
在本学期即将结束的时候，各个小组终于要在所有组合小组前陈述自己的研究成果了。轮到我们组的时候，我使用自己的表演技巧阐述了他的科学方法，我竭尽了全力。我们得了“A”，这让我感到异常惊喜！
当我告诉实验伙伴，我们共同的努力取得了成功时，他笑着感谢我完成了实验。那一刻，某些东西将我们联系在一起，这些特别的东西，与信赖有关，与分享获奖的喜悦有关。
这些年来，我们仍然保持着密切的联系。通过不断的学习，他获得了博士学位，并与大学女友建立了家庭。
那个学期，我学到的不仅仅是统计学分析和实验过程。他是我生活中的另类英雄，我的生活因他而面临挑战，因他而变得广阔。
事实证明，他是正确的，我们成了终身的朋友。
， ， Ihopedhewouldn'tassignmetoworkwiththeintense， fiercelycompetitive， ， .
''， ， andIwasgoingtobesomethingofanannoyancehe'dhavetodealwith.
Needlesstosay， Ididn'tlookforwardtoanentiresemesterofbeingbrushedoff， butItriedtomakethebestofitanddidn'tsayanything， lestImakethingsworse.
Theprojectrequiredeachlabteamtodevelopahypothesis， setupanexperimenttotestthehypothesis， runthetests， ， -mindednessandgoodgrades—， butstoppedshortbecauseIdidn'， andtheoverallresponsewastostickitoutnomatterwhat.
Afterlengthydiscussions， 'tsurewhatitmeant， ， ， .
I， ontheotherhand， musthaveseemednaive， ， herepliedthathedidn''， headded， whenhedidchoosesomeonetobehisfriend， ， Irealizedtheendofthesemestercouldn'tcomesoonenough.
Asthesemesterworeon， ， ' worthwheneverIcould， butIstillfelthewasthedrivingforce.
， ， holdingdownajobandhelpinghisgirlfriendthroughthemedicalcrisisshewasgoingthroughhadtakenitstollonhim.
WhenIvisitedhiminthehospital， ， 'dhavetodobetterthanmybest.
， ， soIusedwhateverquiettimefrommidnightto6：： WasIuptoit？
Eventually， thesemestercametoaclose， ， ， wewereawardedanA！
WhenItoldmylabmateaboutoursharedtriumph， .
.
， whobecamemyunlikelyhero.
Andintheend， hewasright： wehavebecomefriendsforlife.
