3～6岁的儿童有一个重要的心理历程，他们需要完成与母亲的心理分离，认同父亲。这是非常有意义的成长标志之一。
为此，母亲最好能够有意识地在孩子面前多提父亲的优点。尤其提醒那些离异的父母：如果孩子跟着母亲一起生活，请母亲一定不要在孩子的面前讲父亲的坏话！
当孩子表现出对父亲的不信任、不尊重时，母亲就要反省一下，可能是自己无意识地否认了丈夫的家庭地位，或是经常批评、指责丈夫。
如果孩子总是看到这样一个场景：不论爸爸在家里做什么，都会受到妈妈的轻视或指责，那么，孩子既能感受到妈妈的不满，也能感受到爸爸的无奈，他心里就会产生冲突：爸爸到底是好爸爸还是坏爸爸呢？渐渐地，孩子就会失去对爸爸的热情，甚至觉得爸爸很窝囊。
在如此场景里长大的孩子，将来进行异**往时就容易出问题。女孩子更多认同妈妈，便“打包”接受了妈妈的做法—欺负对方，压制对方。男孩子既不认同妈妈，也没有形成对爸爸的认同，容易自卑，对“无能”“没出息”“窝囊”之类的信息格外敏感。
另外，有临床心理学家研究发现，过动儿/儿童多动症，是由于内心在渴望被拒绝的爸爸。所以，当越来越多的女士拒绝自己的丈夫时，就会有越来越多的过动儿。
案例
有一个6岁的男孩儿，从4岁起，被当地多家医院诊断为儿童多动症。
两年中，他的老师不断地向他的父母抱怨：“你家孩子没有一刻能停下来！”他从没有老老实实地坐在椅子上，总是不停地走来走去。老师教大家认字、唱歌、做游戏，他就跟旁边的小朋友聊天。如果老师走过去制止他，让他保持安静，或者坐回到自己的座位上，他就又踢又打，把东西扔在地上。稍不称心，就会大吵大闹。他走到哪里就把混乱带到哪里，严重干扰到班上的其他同学，小朋友们都很难集中注意力，老师们也束手无策。
在家里，他也是一刻都停不下来，常常把玩具到处乱扔，或者搞些小破坏。他对电视毫无兴趣，也不喜欢任何需要集中注意力的玩具和游戏。他似乎从来都不知道自己下一步要做什么，可能会突然做一些无理的事情。父母不得不经常请假带他去医院，或者提前从幼儿园接出来，带他在外面玩儿。
从行为表现上看，这个孩子具备了多动症（也叫注意缺陷）的所有临床症状：
（1）缺乏注意。不注意细节，犯粗心的错误；难以保持注意力；对于别人的说话漫不经心；不能听从指示或完成任务；难以组织行为；避免参加要求持续的努力和注意力的活动；经常丢东西；容易分心；记性差。
（2）活动过度。手脚乱动，坐立不安；在适宜的时候离开座位或东奔西跑；难以从事比较安静的活动。
（3）冲动。在别人说话时大嚷大叫；在等待轮到自己时没有耐心。
（以上关于“症状”的这部分资料来源于D**-IV，美国精神疾病诊断与统计手册第四版）
他的注意力水平和冲动性，显然远远超出了他这个年龄的正常水平。真的是这个孩子出了“问题”吗？
经过心理咨询师的深入了解才知道，在他4岁那年，父母的关系出现了问题，两口子经常在家里吵吵嚷嚷。妈妈平常说话就很快，生气的时候声音格外尖利，而且动不动就摔东西。骂老公最多的一句话是：“你还是个男人吗？你看××家又换新车了……”
案例分析
看到这里，您可以理解孩子为什么多动了吧。对于一个4岁的儿童来说，父母吵架是非常恐怖的事情，他不知道到底发生了什么，更不知道下一步会发生什么。出于本能的自我保护，他需要做一些事情让自己不那么害怕。有一次，他在父母吵架的时候，跑到阳台上想要躲起来，结果一不小心碰倒了花盆，“啪”的一声，花盆摔在地上。父母听见声响，赶忙跑过来……从此，孩子的多动行为逐渐增多。由于他的“问题”越来越严重，父母很多时候就顾不上吵架了，甚至同时请假来陪他。
当一个不健康的行为满足了当下的心理需求时，这个行为就很可能慢慢固化下来，甚至成为一种下意识的习惯。这就是“因病获益”。对于这个小男孩儿而言，如果不停地“动”，能够换来家里的“静”，让自己多一份安全感，让妈妈少骂爸爸一些，何乐而不为呢？
