斯波蒂一直定时来看望布朗尼，下决心要让他的朋友活下去，为了朋友，他不辞劳苦。显然，斯波蒂陪伴着布朗尼，以免其他捕食动物侵袭他，夜里偎依着他，把温暖送给他，用鼻子拱他使他振作精神。
兽医把布朗尼的腿伤治好了。此后多年中，两家邻居不时会看到这对忠实的朋友嬉戏玩耍，在两家房子之间的小路上你追我赶。
respective [ris' pektiv] adj.各自的；各个的
Thestudentsreturnedtotheirrespectivequartersafterthe
classeswereover.
放学之后，学生们就回到各自的宿舍。
pester [' pest] v.使烦恼；使苦恼
Momtoldhimnottopesterherwithtrifles.
妈妈告诉他别拿些琐事来烦她。
desolate [' deslit] adj.荒凉的
Wesawfewpeopleinthedesolatevalley.
在这荒凉的山谷里，我们很少见到人。
identify [ai' dentifai] v.识别；认明；鉴定
Theteachershouldidentifyandnurturetalent.
教师应该识别和培养人才。
这只暴怒的、不依不饶的小狗围着布朗尼的主人特德叫个不停。
斯波蒂一直定时来看望布朗尼。
此后多年中，两家邻居不时会看到这对忠实的朋友嬉戏玩耍。
Finally， onemorningSpottyrefusedtotake"no" forananswer.
refuseto：拒绝做某事
...snugglingwithhimatnighttokeephimwarmandnuzzlinghimtokeephisspiritsup.
keepup：保持；继续；维持；跟上（时代）
美丽心灵
TheIntegrityof "Ugly"
佚名 / Anonymous
： fighting， eatinggarbage， and， shallwesay， love.
， ， hisleftfootappearedtohavebeenbabybrokenatonetime， andhadhealedatanunnaturalangle， ， leavingonlythesmalleststub， whichhewouldconstantlyjerkandtwitch.
Uglywouldhavebeenadarkgreytabby， stripeb-type， exceptforthesorescoveringhishead， neck， evenhisshoulderswiththick， ， "That' soneUGLYdog."
Allthechildrenwerewarnednottotouchhim， theadultsthrewrocksathim， hosedhimdown， andsquirtedhimwhenhetriedtocomeintheirhomes， ， hewouldstandthere， ， hewouldcurlhislankybodyaroundfeetinforgiveness.
Wheneverhespiedchildren， hewouldcomerunning， barkingfranticallyandbumphisheadagainsttheirhands， ， hewouldimmediatelybeginsucklingonyourshirt， earrings， whateverhecouldfind.
