班主任介绍完后，从椅子上站了起来，在墙上的地图上指出了卡拉布里亚的位置，之后他大声叫道：“欧内斯特·德罗斯！”——就是那个经常得第一名的学生，他站了起来。
“到这儿来，”班主任对他说。德罗斯离开了他的座位，几步走上了那个狭窄的讲台，跟那个从卡拉布里亚来的男孩面对面站着。
班主任对德罗斯说：“作为本校最为出色的学生，我希望你能代表全班同学，给这位新同学一个欢迎的拥抱，算是皮埃蒙特的孩子对卡拉布里亚的孩子的拥抱。”
德罗斯拥抱了这个卡里布拉亚男孩，响亮地对他说道，“我们大家欢迎你！”而后者也索性在德罗斯的脸颊上吻了一下，所有人都开始鼓起掌来。
“安静！”班主任命令道：“不要在学校里面鼓掌！”但显然，他很开心看到这一切，那个卡里布拉亚男孩也很开心。班主任给他安排了一个座位，还陪他走到了课桌边，然后又说：
“同学们要好好记住我刚才说过的话，我希望日后能够看到这样的情景：一个来自卡里布拉亚的男孩，能够在都灵找到家的温暖；而一个来自都灵的孩子，也能够在卡里布拉亚得到无微不至的关怀。我们的国家在过去战乱的五十年中，已牺牲了三万名意大利人，所以你们更应该尊敬和爱戴自己的同胞。如果你们中的任何一个人因为他不是我们本省人而冒犯这位同胞，那他下一次从三色旗下走过时，就根本不配抬起头去望它一眼。”
这个小卡拉布里亚还没坐稳呢，他周围的同学们就迫不及待地送给他钢笔、印章，坐在最后一排长椅上的一个男孩子还送给了他一枚瑞士的邮票呢。
我的同学们
25日，星期二
那个给卡拉布里亚男孩送邮票的男孩子，是全班所有同学中我最喜欢的加伦，在班级里所有男孩中，他的块头最大。他的头很大，肩膀很宽阔，微笑时，给人很亲切的感觉，但是，十四岁的他思考问题时却经常像成人一样。
我现在已经认识这个新班级里大多数的同学了。在这些同学中，还有一个同学也给我留下了很好的印象，他名叫克莱提，穿着咖啡色的长裤，头戴一顶猫皮小帽，看上去总是乐呵呵的，十分风趣；他的父亲是个木材商人，一八六六年战争爆发时，曾在阿姆博托王子的骑兵队里服役，有人说他还被授予过三块奖章。
有个叫内利的小男孩，长得十分小巧，他是个可怜的驼背，身体虚弱，长着一张消瘦的脸庞。另外，还有衣着华丽的瓦提尼，他总是穿着上好的佛罗伦萨长毛绒。
坐在我前排的男孩被戏称为“小泥瓦匠”，因为他父亲就是个泥瓦匠，他的脸圆得跟个苹果似的，而鼻子呢，就像镶在苹果上的一对小球；他有个很独特的把戏，无人能及，那就是他能够做出一副兔子鬼脸，总是把同学们逗得哈哈大笑；他常常戴的那顶破旧的帽子，总是被他卷起来塞在口袋里，就像是塞了一条手帕。
那小泥瓦匠的旁边坐着加罗菲——一个身材修长、消瘦的家伙，他长着很像猫头鹰的嘴巴、鼻子，还有一双极小的眼睛；平时他总是游走在小小的铅笔头、各种卡片和火柴盒之间；还会把单词记在自己的指甲上，好偷偷地作弊。
还有一个很有绅士风范的年轻人——卡罗·诺比斯，他看上去有点傲慢。他的两边坐着两个同学，在我看来是很可怜的一对：其中一个是个铁匠的儿子，他总是裹着一件及膝的夹克，面色苍白，一副病怏怏、怯生生的样子，而且他从来都不笑；另一个有着一头红色的头发，一只胳膊残废了，从脖子下方松松垮垮地垂下来，他的父亲去了美国，母亲则靠日夜兜售野菜度日。
